【文章內(nèi)容簡介】 龍瓊深感責(zé)任重大，為了落實上級黨委的要求，在創(chuàng)先爭優(yōu)實踐活動不漏一人。她利用工作空隙，犧牲個人休息時間，深入全村黨員家中進(jìn)行宣傳，通過“聽、講、訪、送”的方式，深入了解群眾困難、征求群眾意見、解答群眾疑問，認(rèn)真查找解決百姓企盼、群眾急需的問題以及影響群眾生活和社會難點等問題，進(jìn)一步密切了黨群、干群關(guān)系，爭取到了群眾對活動最大的配合和支持，使九甲村的創(chuàng)先爭優(yōu)活動得到了順利的開展。（四則）我叫張同志，女，年出生在四川劍閣縣一個農(nóng)民家庭。父母雖是老實的農(nóng)民，但家里幾個舅舅也是在市、縣政府工作的老黨員。父母教我做人的誠實和堅強，舅輩們則教我做事要踏實和勇敢。正是這樣，我從小就立志發(fā)奮學(xué)習(xí)，由于各方面表現(xiàn)優(yōu)秀我在讀高中時就加入了黨組織。大學(xué)畢業(yè)后，出于對教育事業(yè)的衷情，我進(jìn)入民進(jìn)中專校做了一名普通的教師。每一天的早起晚睡，每一天的備課上課，每一天的與學(xué)生“廝混”，伴我不斷成長。盡管青春年少，可我一直牢記著入黨時面對黨旗那擲地有聲的誓言；那比旗幟還鮮明的激情與熱情如今得到了最美的釋放。這一做，便是八年。八年里，我把自己最青春的腳印留在了民進(jìn)，留在了我腳下的這片土地。漫漫的八年，哭過，笑過；漫漫的八年，吵過也鬧過；可就是這些點點滴滴的回憶，每秒都成為了我今生最值得珍惜的記憶。我心里也明白：這八年，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，也離不開同事的幫助和鼓勵，更離不開學(xué)生的健康成長和緬懷！在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下，我迅速成長為學(xué)校教育教學(xué)工作的年輕型骨干教師。自參加工作后，我投入精力最多的便是班務(wù)管理。大家都知道，當(dāng)班主任，難！當(dāng)職業(yè)學(xué)校的班主任，更是難上加難！我深知，要把一個班管理好，要做的事很多。建立班規(guī)，選好班干部，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，對學(xué)生進(jìn)行思想、安全教育等等。但我認(rèn)為最重要的是必須樹立良好的班風(fēng)。在帶每一屆班級的第一學(xué)期，我把工作重點放在深入了解學(xué)生方面，利用課余時間逐一找學(xué)生談心。一個月后，我對班上每位學(xué)生的優(yōu)缺點都了如指掌。再根據(jù)班級的實際情況制定了抓兩頭促中間，以點帶面的工作方針。如我曾帶過的一個叫陳瑤的女生，年齡不大，其父親因病去逝后該生的性情突然間大轉(zhuǎn)變，自控能力差，不喜歡學(xué)習(xí)，卻頑劣調(diào)皮，素來和她初中的一男同學(xué)關(guān)系甚密。有一天，和那位男同學(xué)（當(dāng)時該男生也在我校讀書）私自翻墻出校，通夜不歸，按學(xué)校管理制度是應(yīng)受到紀(jì)律處分的。這位女生雖頑劣，但對其母親卻很孝順，知道母親的生活艱辛，生活也節(jié)儉。當(dāng)時如給她處分，她會“破灌破摔”。我便以她家庭為突破口，教育她要痛下決心改正自己的錯誤，才是對母親最大的孝敬。并經(jīng)常找她談心，給予她學(xué)習(xí)和生活上更多的幫助和關(guān)心。這位女生后來畢業(yè)參加工作后回?？赐視r，只說了兩個字：“感謝！”，雖然話語不多，但我卻覺得，一個人良知的認(rèn)錯能得到認(rèn)同的彰顯，也便是教育的成功。在當(dāng)班主任的過程中，我不僅要求自己把班務(wù)工作落到實處，更要求自己把工作做到細(xì)微處。不少成功的企業(yè)家總結(jié)出了一句名言：“細(xì)節(jié)決定成敗?！蔽艺J(rèn)為要做好班主任工作，面對的是幾十個活生生的人，他們的思想，行為每天都在不斷地變化，要做好他們的管理工作，不做過細(xì)的工作是絕對不行的。因此，無論是學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面的工作，我都力爭做到最細(xì)。例如，在我校的班務(wù)工作中，大家感到最難做的可能要算催收學(xué)費了。我先根據(jù)班里欠費學(xué)生的家庭情況和學(xué)生自身的性格而分門別類。如有些學(xué)生的家里有錢并且給了學(xué)費的，但學(xué)生在以前就養(yǎng)成了凡事拖沓的習(xí)慣放在身上或存在銀行卡上遲遲不繳，有的甚至亂用，我就給他們講，舉些往屆學(xué)生類似問題的情況和最后造成的不良后果，并找到這些學(xué)生一一做工作，要求他們盡快把學(xué)費交了。但也會碰到個別學(xué)生把學(xué)費已亂用了的情況。事情出現(xiàn)后，我并沒有對學(xué)生同加責(zé)罵，只是講明道理后，并及時與其家長聯(lián)系，說明情況，做通家長的思想工作，讓家長及時補交上學(xué)費。遇到家境困難的學(xué)生，我就跟家長聯(lián)系，并建議其分期分批交費，不能給子女拖后腿，讓他們在同學(xué)面前覺得自卑，因擔(dān)心學(xué)費未交導(dǎo)致不能把全部的精力放在學(xué)習(xí)上，耽誤了學(xué)習(xí)。讓家長為他們?nèi)目紤]、減少他們學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。通過及時的做催收和耐心的說服，貧困生的學(xué)費也很快交清了。而對其他無特殊原因的同學(xué)，我采取了由同學(xué)自己訂計劃的辦法，我既相信他們，不逼他們，又隨時提醒他們，結(jié)果很多都提前交了。一年多來，我班兩年的繳費都基本收齊了，不僅在收費方面達(dá)到了學(xué)校的要求，而且對班上學(xué)生的穩(wěn)定，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的樹立都起到了推動作用。對教育工作我是如此，在教學(xué)方面我其實也是決不含糊。教學(xué)中，我從最基本的做起：從熟悉教材到教材大綱；從認(rèn)真?zhèn)湔n到組織教學(xué)；從考慮學(xué)生基礎(chǔ)到課堂內(nèi)外；甚至每個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和精神面貌等等都是我組織到實施教學(xué)要研究的素材。在中職教學(xué)中，學(xué)生給我印象最深的有兩點，除了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差外，有些同學(xué)還處理不好學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的薄弱直接導(dǎo)致接受知識面有限，而處理不好學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系則會讓整個人看上去一塌糊涂。為了避免學(xué)生學(xué)習(xí)的盲目，我經(jīng)常在課堂上用知識引導(dǎo)我的學(xué)生要坦然面對生活，勇敢接受現(xiàn)實。至少要讓他們明白：知識改變命運還得靠人一生駕馭的好壞；職教成就未來也不能忘了講普通話也能體現(xiàn)一個中國人熱愛祖國的應(yīng)有表現(xiàn)；只有充分發(fā)揮教育的本質(zhì)功能，教育才能一輩一輩延續(xù)下去……這個時代是個進(jìn)步的時代，這個社會是個飛速發(fā)展的社會，俗話說，活到老，學(xué)到老。但學(xué)到老，有些還不一定學(xué)得了。因此想要根深葉茂的立足，就必須深入學(xué)無止境的骨髓。也正是因為我治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)，管理的深入細(xì)致，我的教育教學(xué)工作考核在每個年度都穩(wěn)居前列。也多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀黨員”；在創(chuàng)建“共產(chǎn)黨員示范城”系列活動中，被評為“學(xué)生最喜愛的黨員教師”；還連續(xù)四屆在學(xué)?！叭P字比賽”中拿了第一。此外，我還榮獲過學(xué)?！暗谌龑媒坦たɡ璷k大賽二等獎”；榮獲過“‘雙爭雙創(chuàng)’演講比賽三等獎”；我的家庭也被評為“五好家庭”。如果說是我的優(yōu)秀培養(yǎng)了學(xué)生健康的成長，還不如說是學(xué)生的可愛成就了我昨日苦苦追尋的夢想。在這個中職的舞臺，我只有以心育心，以德育德，以人格育人格，努力讓自己成為學(xué)生的“良師、益友、和知己”，才能融入學(xué)生的理想，讓未來的世紀(jì)成就他們年輕中國的夢想；才能不辜負(fù)黨和國家人民的教育，而有負(fù)黨旗高高飄揚時那殷切的希望！八年工作，三屆學(xué)生，每個學(xué)子我問心無愧；一身忠心，三年五載，書生天涯我盡蒼茫！風(fēng)華年正茂，前方征途，我將一如既往。（五則）男，漢族，年月出生，中共黨員，現(xiàn)任西聯(lián)鄉(xiāng)官上村黨支部書記村委會主任。在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，他以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心，以“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村建設(shè)20字方針為核心，立足官上村經(jīng)濟發(fā)展和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的實際情況，選準(zhǔn)工作切入點，采取有力措施，扎實推進(jìn)了全村的創(chuàng)先爭優(yōu)工作。一、加強學(xué)習(xí)，把握政策，不斷提高自身素質(zhì)學(xué)習(xí)是履行好職責(zé)的基礎(chǔ)。不學(xué)習(xí)，思想就會落后于形勢，行動就會脫離實踐。作為一名村黨支部書記，該同志深感責(zé)任大，壓力大。為此，始終堅持把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)，完善自我的首要任務(wù)。堅持學(xué)以致用，把集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合，努力做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中堅持把學(xué)習(xí)貫徹始終，用學(xué)習(xí)搞好實踐活動。一是加強黨的方針政策和政治理論的學(xué)習(xí)，不斷提高理論功底和政策水平。為此，該同志認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東思想以及中國特色社會主義理論體系，進(jìn)一步堅定理想信念，增強認(rèn)真貫徹落實黨的基本理論、基本路線的自覺性，強化立黨為公、執(zhí)政為民的理念。在大是大非問題上，做到立場堅定，態(tài)度鮮明，對黨的方針政策和上級黨委的指示，堅決貫徹執(zhí)行，堅持黨性原則，自覺在政治上、思想上、行動上與黨中央和鄉(xiāng)黨委保持高度一致，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。二是加強法律法規(guī)學(xué)習(xí)。任職以來，該同志