【文章內(nèi)容簡介】 補換發(fā)檔案工作培訓(xùn)班，確保農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)證補換發(fā)文件材料收集齊全、規(guī)范整理、安全保管、方便利用。通過一年多的努力工作，全區(qū)10個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)街道）的農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)證補換發(fā)檔案工作全面完成，區(qū)檔案館規(guī)范并接收土地延包換發(fā)證檔案共1176盒49848件。五是積極做好區(qū)委、政府的中心工作，充分發(fā)揮黨支部和黨員的先鋒模范作用。3月份為全區(qū)抗旱救災(zāi)捐款800元，5——6月份派出工作組，積極參與博尚鎮(zhèn)勐托村烤煙種植工作；參與圈內(nèi)鄉(xiāng)寧安村烤煙種植和核桃管護工作，并給予該村資金支部2500元；10月份開始參與大石房村新家園行動舊村舊房改造工作，支持資金5000萬元。二、取得的實效通過開展優(yōu)化軟環(huán)境增強軟實力活動，局上從制度建設(shè)、內(nèi)部管理和服務(wù)方面為切入點，突出干部職工工作作風(fēng)，進一步提高了辦事效率，局機關(guān)形象有了明顯改變,局機關(guān)各項工作進一步走向制度化、規(guī)范化，增強了工作的實效性。三、存在的不足和下步工作打算（一）存在不足一是創(chuàng)造性開展工作不夠。二是辦事效率還有待提高；三是各項規(guī)章制度的落實有待加強；四是軟環(huán)境建設(shè)長效機制有待進一步建立。 （二）下步工作打算在下步工作中，我局將重點做好以下工作：一是繼續(xù)完善政審批制度改革；二是繼續(xù)規(guī)范行政處罰自由裁量權(quán)。三繼續(xù)是嚴(yán)格規(guī)范性文件制發(fā)管理；四是切實加大行政執(zhí)法監(jiān)督力度；五是深入推進政務(wù)公開工作；六是建立優(yōu)化軟環(huán)境制度長效機制；七是著力加強黨員干部隊伍作風(fēng)建設(shè)，進一步優(yōu)化檔案工作環(huán)境；八是嚴(yán)肅查處各種損害軟環(huán)境的人和事。第二篇：小學(xué)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境集中整治活動第一階段工作總結(jié)XX小學(xué)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境集中整治活動第一階段工作總結(jié)XX0524 15:08:33|分類： 總結(jié) |標(biāo)簽： |字號大中小 訂閱 .開展“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境集中整治活動”活動是進一步優(yōu)化投資環(huán)境，推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的必然要求，是全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的現(xiàn)實需要，是推進社會主義經(jīng)濟發(fā)展的重要舉措。根據(jù)縣委統(tǒng)一要求，我鄉(xiāng)早動員、早起步、抓落實、抓成效，爭取工作主動性，順利開展各項工作。一、成立組織，加強領(lǐng)導(dǎo)。為確保“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境集中整治活動”活動扎實、有效地開展，校行政會3月21日在校辦公會上集中傳達了上級關(guān)于開展“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境集中整治活動”活動的精神及要求，并成立了我?！皟?yōu)化發(fā)展環(huán)境集中整治活動”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。校長王永峰任組長，副校長關(guān)井泉、崔光源、孫澤林任副組長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，胥立祥任辦公室主任，抽調(diào)了7名學(xué)校干部辦公室成員，負責(zé)這次集中活動的日常工作。二、統(tǒng)一思想，動員到位。學(xué)校制訂了實施方案，要求各科室、各支部的學(xué)習(xí)整治活動按照方案，一步一步的進行落實，做到時間落實，人員到位。學(xué)校在3月25日下午，組織召開了會議、王永峰校長在專項學(xué)習(xí)活動動員會上對關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹活動要求的通知精進行了認真學(xué)習(xí)傳達，小教黨總支副書記孫澤林進一步闡述了局領(lǐng)導(dǎo)在專項學(xué)習(xí)活動動員會上的講話精神，對專項學(xué)習(xí)教育活動進行了安排部署。從開展專項學(xué)習(xí)教育活動是樹立和實踐科學(xué)監(jiān)管理念的重要舉措、是“辦人民滿意教育“學(xué)改活動的深化延續(xù)、是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容、是推進教育教學(xué)管理工作的現(xiàn)實需要等方面對全體黨員干部進行了深入的動員。通過深入動員，學(xué)校干部職工進一步統(tǒng)一了思想，明確了活動的指導(dǎo)思想、目的和意義，增強了投身活動的自覺性和主動性，為開展活動打好了思想基礎(chǔ)，作好了組織準(zhǔn)備。三、深入學(xué)習(xí)、廣泛宣傳。學(xué)校在“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境集中整治”集中活動動員大會后，在校領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下，每個主管領(lǐng)導(dǎo)所管轄的科室組成一個活動小組，通過多種形式學(xué)習(xí)、討論相關(guān)文件及領(lǐng)導(dǎo)講話精神，要求每個小組保證學(xué)習(xí)時間不少于10個小時，全體黨員干部撰寫學(xué)習(xí)心得體會。通過深入的學(xué)習(xí)教育和宣傳，梳理了領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)和學(xué)校工作方面存在的突出問題，學(xué)校將在下一個階段進行多手段，多層次的整治。辦黑板報5期31面，廣播宣傳150多次。按照“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境集中整治”活動的安排，我們要求把理論學(xué)習(xí)貫穿于整個活動的全過程，全鄉(xiāng)各校采取集中培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)、討論交流、個人自學(xué)等形式，認真學(xué)習(xí)縣委、縣局文件精神，做到了“六有四統(tǒng)一”，即有教材、有安排、有考勤、有記錄、有心得體會、有專門筆記、統(tǒng)一組織集中學(xué)習(xí)、統(tǒng)一提出學(xué)習(xí)具體要求、統(tǒng)一組織討論交流、統(tǒng)一測試學(xué)習(xí)效果。據(jù)統(tǒng)計，在學(xué)習(xí)階段，全鄉(xiāng)集中學(xué)習(xí)達到21次，累計60小時，征求意見多條，撰寫心得體會3篇，舉辦座談交流會3次。第一階段，只是一個開始，我們將認真按照局里的《實施方案》和具體指導(dǎo)，把這次活動做實、做細，力求推動學(xué)校干部隊伍建設(shè)和學(xué)校安全保障工作的提升，促進學(xué)校的健康發(fā)展。深入開展“解放思想、優(yōu)化環(huán)境、促進發(fā)展”學(xué)習(xí)討論活動第二階段工作總結(jié)在查擺問題階段，我們緊緊圍繞“狹隘短視”、“因循守舊”“私利唯先”、“消極懶庸”等主題，采取了干部與群眾、學(xué)校與教師互動等方式，通過問卷調(diào)查、座談研討等形式廣泛征求了師生、社會各界對領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工在各方面存在的突出問題，通過查擺，我們有以下收獲：（一）收獲干部職工素質(zhì)明顯提高。通過查擺問題階段，教職工個人找準(zhǔn)了身上存在的突出問題，制定了整改措施，促進了工作作風(fēng)的明顯改變。一是工作紀(jì)律變好了，教職工能按時上班，并做好考勤工作，上班時間不干私活，不擅自離崗，不在上班時間上網(wǎng)聊天或玩游戲；二是工作效率提高了，各校修訂了工作職責(zé)，明確了工作分工，加強了學(xué)校內(nèi)部之間的協(xié)調(diào)，按時完成學(xué)校交辦的各種事項，不出現(xiàn)推諉、拖拉的現(xiàn)象；三是工作激情增強了，各校為迎接六一兒童節(jié)的到來，積極排練文藝節(jié)目。四是大局意識提高了，各校在實施“校園文化建設(shè)”的過程中，全體教職工能以大局為重，服從工作安排，有時為了完成任務(wù)還得加班加點，都毫無怨言。領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。各校在教育辦的帶領(lǐng)下，能夠?qū)W(xué)校的發(fā)展作規(guī)劃，注重完善決策機制，凡是學(xué)校重大的事情都向群眾通報，完善校務(wù)公開，自覺接受群眾監(jiān)督，強化責(zé)任，求真務(wù)實抓落實，開拓創(chuàng)新抓發(fā)展。校園環(huán)境氛圍更加和諧。為了學(xué)校的安全團結(jié)，全體教職工自覺做到不講不利于學(xué)校穩(wěn)定的話，不干不利于學(xué)校發(fā)展的事，不參與不利于學(xué)校形象的活動，愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實，共創(chuàng)和諧校園。（二）體會要切實搞好查擺工作。按要求搞好查擺問題這一環(huán)節(jié)，能觸及教職工的靈魂，能激發(fā)內(nèi)在動力，全體教職工的素質(zhì)才有明顯進步，紀(jì)律觀念和自律意識才得以明顯增強，工作的積極性和主動性才能明顯提高。要結(jié)合崗位工作實際搞查擺。、開展查擺問題活動，要結(jié)合各校實際及其個人的工作實際來進行，嚴(yán)禁唱高調(diào)、不著邊際或就事論事，這樣才能讓每位教職工在查擺中清醒地認識到自身存在的問題的同時，更加明確各自崗位上具體標(biāo)準(zhǔn)和要求，進入角色，自覺樹立良好形象。提出的整改措施要符合實際。經(jīng)過查擺后，各人根據(jù)存在的問題提出了整改措施。提出的整改措施必須符合實際，從而通過整改，使影響到學(xué)校教育改革發(fā)展穩(wěn)定大局、廣大師生員工關(guān)注和反映強烈涉及作風(fēng)效能建設(shè)方面的問題得到了有效解決。學(xué)校行風(fēng)自查工作總結(jié)：樹立行業(yè)新風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境作者：佚名不詳發(fā)布時間：XX118 下午 02:43:52發(fā)布人：lsy1chj2wdh3根據(jù)區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)評議安排意見，我校認真進行了行風(fēng)自評自查工作，以便主動查找問題，及時糾偏糾錯，努力實現(xiàn)“樹立行業(yè)新風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，把學(xué)校建設(shè)成文明、和諧的精神家園?，F(xiàn)將學(xué)校行風(fēng)評議工作情況作如下報告。二、充分認識，高度重視我校接到區(qū)人民政府糾風(fēng)辦、區(qū)教育局聯(lián)合下發(fā)的“關(guān)于印發(fā)民主評議學(xué)校行業(yè)作風(fēng)活動安排意見的通知”后，及時召開了學(xué)校行政會議，明確了“行風(fēng)評議” 的主要內(nèi)容，成立了以校長任組長，書記為副組長，教導(dǎo)處、總務(wù)處、大隊部、各教研組的負責(zé)人為組員的教育行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，制定了《子校行風(fēng)評議工作實施方案》，各項工作分工負責(zé)，堅持“誰主管，誰負責(zé)”的原則，齊心協(xié)力抓好各個環(huán)節(jié)的工作。并通過教職工大會，學(xué)習(xí)上級精神和校行風(fēng)評議方案，提出要求，統(tǒng)一思想認識，大力宣傳，使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識。一、學(xué)校行風(fēng)自評自查情況辦學(xué)行為（1）全面貫徹黨的教育方針。多年來，我校以鄧不平理論為指針，全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育。學(xué)校有計劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等法律，加大教育改革力度，制定了我校可持續(xù)發(fā)展的宏偉藍圖。從領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、辦學(xué)理念、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)四個方面強化軟環(huán)境建設(shè)，提