創(chuàng)先爭優(yōu)活動心得體會與創(chuàng)先爭優(yōu)活動匯報材料匯編(編輯修改稿)
2025-11-22 03:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 思想引領(lǐng)。落實(shí)黨要管黨，我率先做到“一崗雙責(zé)”，把黨建工作與教育改革結(jié)合起來，靠黨建保教育發(fā)展，以黨建促教育發(fā)展。二是加強(qiáng)行動引領(lǐng)。身在其位，要做給一班人看，帶領(lǐng)一班人干。多年來，每月工作安排，我必布置一項(xiàng)黨建工作；每次黨建活動，我必參加并發(fā)言；每年干部培訓(xùn)，我必做主題報告。第二、健全制度，優(yōu)化管黨機(jī)制。一是完善制度。從XX年開始，我們相繼印發(fā)了《關(guān)于開展保持先進(jìn)性教育活動的通知》、《關(guān)于在黨員教師中實(shí)施“先鋒工程”的意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)黨建工作創(chuàng)新的實(shí)施意見》等，做到每年出臺一個指導(dǎo)性黨建文件，明確了基層黨建工作的方向。二是細(xì)化考評。我們制定了《教育系統(tǒng)黨建目標(biāo)管理考評細(xì)則》，在年度全面工作量化評分時，黨建工作分值為10分，黨建工作成績作為干部培養(yǎng)的重要依據(jù)。濱湖的周會壽同志，歷來重視黨建工作，靠黨建保穩(wěn)定、謀發(fā)展，這次干部調(diào)整被聘為實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長。第三、突重破難，強(qiáng)化分類指導(dǎo)。一是加強(qiáng)民主建設(shè)。我們認(rèn)真指導(dǎo)各單位召開民主生活會、職代會，推進(jìn)黨務(wù)、校務(wù)公開。二是解決進(jìn)步問題。我們建立了一系列教育培訓(xùn)和獎勵保障制度，調(diào)動了黨員干部的積極性。二、推進(jìn)“五個基本”建設(shè)情況當(dāng)前，我市“五個基本”建設(shè)正在如火如荼展開。市委對我們教育系統(tǒng)寄予厚望，提出了很高的要求。這是組織對我們的信任。我們化壓力為動力，做了一些扎實(shí)有效的工作。第一、及時傳達(dá)，盡早謀劃。市委“五個基本”建設(shè)工作會議后，我們精心籌劃，迅速啟動，召開了三次教育系統(tǒng)黨務(wù)干部會議，確保“五個基本”建設(shè)工作順利展開。第二、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，包點(diǎn)到位。我們成立了 “五個基本”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，同時建立了領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度，加強(qiáng)具體指導(dǎo)和督查，確保把聯(lián)系點(diǎn)辦成示范點(diǎn)。目前，已經(jīng)涌現(xiàn)了一批硬件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)較高的黨組織：汊河、老灣、小港、大同湖、實(shí)驗(yàn)小學(xué)等。第三、調(diào)查摸底，掌握情況。9月初我們由局黨委牽頭，帶領(lǐng)八個工作組，對各單位“五個基本”建設(shè)情況進(jìn)行了調(diào)查摸底，規(guī)范了“五個基本”硬件和軟件建設(shè)。第四、培訓(xùn)骨干，加強(qiáng)指導(dǎo)。我們在8月底和9月初對教育系統(tǒng)黨務(wù)干部集中開展了“五個基本”建設(shè)培訓(xùn)。9月中旬，又用3天時間，對各單位黨員活動室建設(shè)進(jìn)行普查，并下發(fā)督查通報。第五、先行試點(diǎn)，全面推進(jìn)。我們以局機(jī)關(guān)為示范窗口，組織精干力量，引領(lǐng)推進(jìn)：建設(shè)了規(guī)范的黨員活動室和黨建辦公室，整理了一套資料模板，有力地指導(dǎo)了基層“五個基本”建設(shè)。我們把汊河和大同湖作為“五個基本”建
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