農場思想教育工作計劃范文與農機化發(fā)展專項工作計劃匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 02:56 本頁面
【文章內容簡介】 改進學習方法。堅持集體學習研討和個人自學相結合；堅持理論學習與專題調研相結合，特別是要進一步加強對重大理論問題和現實問題的調查研究，提高學習的針對性和實效性。此外，注重運用讀書會、報告會、網絡交流等多種形式學習，充分調動黨委中心組成員的學習積極性。六、學習考核場黨委組宣兩部根據年度學習計劃，通報學習情況，總結宣傳學習成果，并積極做好提供學習資料、聘請專家學者授課等服務工作，努力提高和改進為中心組學習服務的質量和水平。組織半年學習檢查和年度學習考核，及平時考試。農機化發(fā)展專項工作計劃繼《全國農業(yè)機械化發(fā)展規(guī)劃》發(fā)布后，9月28日，農業(yè)部發(fā)布《全國農業(yè)機械化科技發(fā)展規(guī)劃》《全國農業(yè)機械化教育培訓規(guī)劃》等五個專項規(guī)劃。這五個專項發(fā)展規(guī)劃分別以農機化科技、農機化教育培訓、農機化技術推廣、農機試驗鑒定和設施農業(yè)等五個領域為對象，總結發(fā)展主要成就，分析了發(fā)展面臨的新形勢、新任務、新要求，明確了未來五年發(fā)展的指導思想、目標和重點任務，提出了實施的保障措施。五個專項規(guī)劃與全國農業(yè)機械化發(fā)展規(guī)劃配套銜接，豐富、細化了規(guī)劃的內容，進一步增強了全國農業(yè)機械化發(fā)展規(guī)劃的針對性和指導性。未來五年，農機化科技發(fā)展要以主要農作物機械化共性技術等研究為重點農業(yè)機械化科技發(fā)展專項規(guī)劃指出，今后五年農機化科技發(fā)展的指導思想是，按照“自主創(chuàng)新、加速轉化、提升產業(yè)、全面發(fā)展”的總體要求，堅持基礎理論研究、應用基礎研究和應用研究相結合，原始創(chuàng)新與集成創(chuàng)新、引進消化吸收再創(chuàng)新相結合，農機農藝相結合，產學研推相結合，努力改善農機化科技保障條件，提升科技創(chuàng)新水平和技術轉化能力，為農業(yè)機械化又好又快發(fā)展提供科技支撐。要以農機化技術有效供給能力顯著提升，農機化科研條件逐步改善，農機農藝融合、產學研推緊密結合的創(chuàng)新機制不斷完善，農機化科技人才隊伍素質不斷提高為目標，圍繞制約不同區(qū)域、不同作物機械化的共性技術，重點開展機械化耕作、種植、田間管理、收獲和農業(yè)資源綜合利用技術研究及農機鑒定與檢測技術研究；突破主要農作物機械化關鍵技術，完善機械化生產技術體系；加快設施園藝、設施養(yǎng)殖、漁業(yè)和農產品初加工裝備與技術研究；加快牧草和丘陵山區(qū)農業(yè)機械化技術研究；加強農機化軟科學研究。要在加強組織領導，完善創(chuàng)新體系；加強政策扶持，保障經費投入；加強聯(lián)合協(xié)作，健全創(chuàng)新機制；實施重點工程，提
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