【文章內(nèi)容簡介】 就在于沒有提高“效率”。 七、具體措施： （一）思想行為教育方面： 制定班規(guī)，班訓以及班級制度，建立崗位責任制：全班設(shè)置大約 30 個崗位，包括班干部在內(nèi)共需要大約 40 名學生的參與，這樣就作到了人人有事做，真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待，讓有些調(diào)皮的學生有事可做，也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時又可以使學生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人?？芍^“一箭三雕”。 實施班級常規(guī)：為了對一些學生起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾，我特意制定了非常詳細的班級一日、一周及一月常規(guī)，使事情具體化、詳細化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。 第三篇：班級工作計劃指導思想 篇一：班級工作計劃指導思想年二（ 3）班小學二年級班級工作計劃 一、指導思想： 二、班級概況： 本學期本班人數(shù)為 47 人，男 25 人，女 23 人。其中女生總體上比男生學習認真，各方面表現(xiàn)突出。全班學生基本上很 認真仔細地完成作業(yè)，但有將近十名同學學習不夠努力，作業(yè)書寫不認真，缺乏學習自覺性學習成績差。 三、工作重點： 、結(jié)合晨間談話、隊班會加強班級管理，樹立班干部的威性，在班級中樹立榜樣。、加強班級建設(shè)，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要； 、通過豐富多彩的活動，提高學生的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力，以及心中有他人的意識。、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使 他們不斷取得進步；、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。 四、活動內(nèi)容及安排二月份： 、報名注冊，根據(jù)學校的教育目標，制定計劃。、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生、寒假小結(jié) 、加強期初行為規(guī)范教育 、上報中午就餐學生、乘車學生名單，并做好管理工作、校報、班報刊出、更新辦公平臺數(shù)據(jù) 、落實“三困生”轉(zhuǎn)化名單三月份：、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動、慶?！叭恕眿D女節(jié)、建立后進生轉(zhuǎn)化檔案、寫字教學月評 （一）、教學質(zhì)量抽測、反饋、植樹節(jié)活動四月份： 、期 中教學質(zhì)量測試、反饋、寫字教學月評 （二）、排球墊球賽、校報、班報刊出、口算過關(guān)五月份： 、寫字教學月評 （三）、低段語文閱讀比賽、班報刊出六月份： 、教學質(zhì)量抽測、反饋、慶祝 6。 1 兒童節(jié)、校報、班報刊出、寫字教學月評 （四）、期末考試、各類評比、休業(yè)式，總結(jié) 五、其它 、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動。、認真組織各項評比。、加強與家長的聯(lián)系。 、加強安全教育，保證學生乘車安全。 、平時加強對學生禮貌、守紀、衛(wèi)生等方面教育。篇二： 2021 學年班主任工作計劃 2021 學年班主任工作計劃 一、指導思想 以“學會做人”為核心，以磨練學生的意志、提高學生的文明程度、激勵學生樹立遠大的理想、培養(yǎng)學生的健全人格為中心，促進學生學習和文明習慣的養(yǎng)成教育，抓好常規(guī) ,使班級在班風、學風上形成穩(wěn)定向上的狀態(tài)。 二、班情分析 全班現(xiàn)有學生 43 人，其中男生 25 名，女生 18 名?？傮w情況上，女生在學習習慣和行為規(guī)范的養(yǎng)成上已經(jīng)基本穩(wěn)定，男生中將近三分之二的學生在行為習慣上還存在著種種不盡如人意的狀態(tài)，學習習慣的養(yǎng)成也還有較大距離。本學期將重點從身邊的問題抓起，教會他們明辨是非，學會自我控制，培養(yǎng)良好的習慣，遇見錯誤的行為應(yīng)該如何應(yīng)對等具體措施，抓好他們的養(yǎng)成教育。 三、工作目標 全身心投入、全方位跟進，加強對班級的科學管理，注意學生自治能力的培養(yǎng)，做好學生心理疏導，樹立好的榜樣，不斷培養(yǎng)學生良好的學習習慣，引導 學生運用恰當?shù)膶W習方法，努力提高學習成績。開展形式多樣的教育活動，使學生在活動中受到啟迪。 四、具體措施 （一）做好學生的思想工作，幫助學生運用恰當?shù)姆椒▽W會學習。作為班主任，首先就是了解每一個學生的性格特點，然后去采取相應(yīng)的思想教育方法。多跟進，多談心，及時解除他們思想上的問題，和風細雨，潤物無聲，讓每一個學生積極地去面對生活、面對學習。為克服學生在學習上過分依賴老師的心理，盡快教會學生積極主動的學習方法。本學期，我將分期分批主辦學習方法講座和論壇，請一些學習獨立性強，有較好學習方法的同學 現(xiàn)身說法，并且把搜集來的一些好的學習方法傳授給他們，使同學們學會學習，學會自我發(fā)展。 （二）強化學生的養(yǎng)成教育和立志教育。 注意各方面的養(yǎng)成教育，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。具體措施有： 組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》，并以此來規(guī)范學生的行為。完善管理制度，對每天班級各方面情況實行會診，建立值日班長記錄，每天一小結(jié)，每周一總結(jié)，及時鼓勵先進，鞭策落后。 開展各類主題班會，強化學生的理想教育和立志教育，激勵學生樹立遠大的理想，并為之努力學習，不斷提高自己 。 調(diào)整和強化班干部隊伍建設(shè)，使班干部真正成為班級管理的主力軍。 定期表彰班級的各類先進，弘揚班級正氣。每月民主評議出班級的“明星隊員”。表揚先進，使他們成為班級同學學習的榜樣。 營造班級文化環(huán)境，做到文化育人。 （三）家校聯(lián)手，共同幫助學生成長。借助家長的力量，共同幫助學生成長。 首先，班級各課老師要經(jīng)?；ネㄐ畔ⅲ瑓f(xié)調(diào)立場，用統(tǒng)一的標準去要求和教育每一位學生，避免因為標準不同而造成學生思想上的混亂。其次，班主任與家長及時溝通學生在校情況，了解學生在家里的學習生活常態(tài)，并采取相應(yīng)的教育教學策略，幫助學生在身心兩方面都能夠較為順利地成長。篇三： 2021 年五 (3)班小學五年級班主任工作計劃 指導思想 2021 年 12 月最新 doc 文本格式工作總結(jié) 年終總結(jié)，可以直接修改編輯。 2021 年五（ 3）班小學五年級班主任工作計劃 指導思想 20xx年五（ 3）班小學五年級班主任工作計劃 一、指 導思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十六屆四中、五中全會精神為指導，以提高教育質(zhì)量和學生的素質(zhì)為中心，以建立良好的班風學風為主線，力求每一位學生在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和提高，不管是日常行為上的，還是學習習慣上的；不管是學習成績，還是身體素質(zhì)。 二、班級簡析 本班共計學生 55 名，其中男同學 27 人，女同學 28 人。在上一學期的帶班教育之下，本班學生的各方面都有所好轉(zhuǎn)。但仍然存在比較多的問題，比如班集體缺乏凝聚力；班中尖子生比較小，在學校的各項競賽都處于劣勢；在紀律方面本班學生特別愛講空話， 講閑話，但真正讓他（她）上臺面來說點東西又鴉雀無聲；以及本班學生的兩極分化比較嚴重，學困生德困生占了班級的三分之一等。 針對班級管理中的不足之處，我制定了這學期如下幾個工作要點： 三、工作要點 ：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學