關(guān)于工作報告和研究報告的基本寫作方法與關(guān)于庫存糧食安全責(zé)任書匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 02:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是以下幾個問題要介紹清楚。①做了什么事情(研究的題目)。②是誰做的(課題組成員課題負(fù)責(zé)人、組員是誰)。③為什么要做(課題的目的、意義、來源及背景)。④怎樣做的(課題研究的過程)。③做得怎樣(課題研究的結(jié)果)。⑥討論或體會(有哪些尚待解決的問題需要和同行探討；有哪些感受向同行交流)。⑦參考文獻(xiàn)(如果是網(wǎng)上查尋的，應(yīng)注明)。寫作說明（1）題目一般在題目下面都應(yīng)該寫清楚課題研究組或課題研究報告撰寫人姓名。題目要與所研究的問題相吻合，切忌選題過大，亦不宜太長（可加副標(biāo)題）。（就本次研討的課題來說，名稱是有問題的）（2）研究背景或問題的提出問題的提出實際上就是開頭部分，有如“引言”的功能。這部分主要內(nèi)容是寫清楚這一課題的研究目的、研究背景、理論價值和現(xiàn)實意義，以及這一課題目前在國內(nèi)外研究的主要成果、現(xiàn)狀，研究這一課題預(yù)計所要解決的問題以及研究理論框架。在這一部分還要分析清楚研究假設(shè)是什么，假設(shè)用語是否明確、是否具有可檢驗性。（3）目標(biāo)課題的研究目標(biāo)必須具體、詳細(xì)，但又必須具有宏觀指導(dǎo)意義，這樣才能保證課題的理論價值。（4）研究方法根據(jù)課題的特點(diǎn)，選用了何種研究方法。研究對象是如何確定的。根據(jù)所選用的研究方法確定研究設(shè)計。明確操作定義，即對課題研究中所涉及的相關(guān)概念給出明確的定義或解釋，使研究更具有可操作性。對研究的變量是如何測量和控制的。課題的具體實施程序，即研究時間和步驟。（5）研究結(jié)果或結(jié)論部分結(jié)論就是對所研究的問題或課題假設(shè)給出一個答案。表明通過研究，你在理論上有什么新的認(rèn)識，發(fā)現(xiàn)了什么新的規(guī)律，這些理論價值的社會認(rèn)可程度：在操作層面上總結(jié)的新模式、新方法、新對策等被實踐檢驗、社會認(rèn)可或某些權(quán)威機(jī)構(gòu)科學(xué)認(rèn)可的情況。使鑒定者感到你這個結(jié)論有科學(xué)性、有可信度。課題研究的結(jié)果是研究報告的主要（核心）部分，也是一項教育科研的價值所在，它將決定課題是否具有推廣價值。
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