【文章內(nèi)容簡介】 全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，需要全黨上下的共同努力，需要?jiǎng)訂T全社會(huì)的力量共同參與。黨員電化教育作為一種為廣大基層黨員群眾所喜聞樂見的現(xiàn)代教育手段，在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中擁有廣闊的用武之地，可以發(fā)揮更加積極的推動(dòng)作用。加強(qiáng)和改進(jìn)黨員電化教育工作，有助于突出發(fā)展的主題，宣傳發(fā)展的典型，營造發(fā)展的氛圍，使全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)深入人心，使推動(dòng)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的思想深入人心，使全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀深入人心，使實(shí)現(xiàn)社會(huì)全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展的觀念深入人心，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員干部和群眾的積極性、創(chuàng)造性，把全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)化為自覺行動(dòng)?？傊?，黨員電化教育既與黨的建設(shè)新的偉大工程密切相關(guān)，也與全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興密切相關(guān)。廣大黨員電教干部應(yīng)當(dāng)為自己肩負(fù)的光榮任務(wù)和參與的偉大事業(yè)而感到光榮和自豪，以飽滿的熱情和堅(jiān)定的決心，投身于這項(xiàng)工作中去。各級黨委組織部門應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感，以時(shí)代的要求來審視黨員電化教育工作，以改革的精神來推進(jìn)黨員電化教育工作。三、正確理解和全面貫徹黨員電化教育工作的指導(dǎo)思想，始終保持黨員電化教育工作的正確方向1992年，中組部《關(guān)于加強(qiáng)黨員電化教育工作的意見》明確提出，黨員電化教育工作必須“為宣傳、貫徹黨的基本路線服務(wù)，為提高黨員素質(zhì)和加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)服務(wù)”。這一指導(dǎo)思想，對于確保黨員電化教育的正確方向，促進(jìn)黨員電化教育的發(fā)展，發(fā)揮了十分重要的作用。形勢在不斷變化，實(shí)踐在不斷發(fā)展，對黨員電化教育工作“兩個(gè)服務(wù)”的指導(dǎo)思想，我們?nèi)砸敛粍?dòng)搖地繼承和堅(jiān)持，同時(shí)又要在實(shí)踐中不斷豐富其內(nèi)涵。正確理解和把握“兩個(gè)服務(wù)”的指導(dǎo)思想，必須以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為統(tǒng)領(lǐng)，深刻領(lǐng)會(huì)黨的建設(shè)新的偉大工程同黨領(lǐng)導(dǎo)的中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)二者之間的內(nèi)在聯(lián)系。胡錦濤同志指出，我們黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)，從來都是同黨的建設(shè)偉大工程緊密聯(lián)系在一起的。偉大事業(yè)不斷為偉大工程注入新的生機(jī)和活力，開辟廣闊的前景，偉大工程緊緊圍繞偉大事業(yè)來進(jìn)行，確保其蓬勃發(fā)展。曾慶紅同志在全國組織工作會(huì)議上指出，黨建工作的主要任務(wù)，就是要緊密結(jié)合建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，形成偉大事業(yè)和偉大工程相互促進(jìn)、共同發(fā)展的良好局面。賀國強(qiáng)同志也強(qiáng)調(diào)，必須堅(jiān)決服從和服務(wù)于黨和國家的工作大局，堅(jiān)持在大局下行動(dòng)，使基層黨組織在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。胡錦濤、曾慶紅和賀國強(qiáng)等中央領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要論述，對于我們準(zhǔn)確把握黨員電化教育工作的指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮黨員電化教育在推進(jìn)偉大事業(yè)和偉大工程中的作用，具有十分重要的指導(dǎo)意義。從根本上說，黨員電化教育為宣傳和貫徹黨的基本路線服務(wù)，就是為全面建設(shè)小康社會(huì)，推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)服務(wù)；為提高黨員素質(zhì)和加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)服務(wù)，就是為推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程、為推進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)服務(wù)。從這個(gè)意義上說，“兩個(gè)服務(wù)”由指導(dǎo)思想明確了黨員電化教育的職責(zé)功能，昭示了黨員電化教育的歷史使命。在新的形勢下進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨員電化教育工作，就必須站在這樣的高度，來正確理解和準(zhǔn)確把握黨員電化教育工作的指導(dǎo)思想，使黨員電化教育在偉大工程中找準(zhǔn)自己的位置，在偉大事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身的使命，真正使黨員電化教育有用、有效，健康發(fā)展。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，正確理解和全面貫徹黨員電化教育工作的指導(dǎo)思想，必須強(qiáng)化四種意識：一是大局意識。心中有大局，奮斗才有目標(biāo)，行動(dòng)才有方向，成效才有價(jià)值。強(qiáng)化大局意識，就必須關(guān)注大局，把握大局。黨員電教工作就是要緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)、推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程這個(gè)大局，來謀劃、來推動(dòng)、來落實(shí)。大局意識不僅表現(xiàn)在對本地黨委政府一個(gè)時(shí)期中心工作的準(zhǔn)確把握，更要表現(xiàn)在對黨和國家大政方針的清醒認(rèn)識。只有把握黨委政府工作的“興奮點(diǎn)”，才能找準(zhǔn)黨員電教工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。二是服務(wù)意識。服務(wù)是黨的基層組織凝聚群眾的基本手段，是實(shí)現(xiàn)基層黨建工作目標(biāo)價(jià)值的重要途徑，是黨的基層組織的基本職責(zé)。黨員電化教育工作必須以服務(wù)為本。要強(qiáng)化服務(wù)意識，就必須心系基層，心系黨員群眾。無論是安排制片計(jì)劃、組織播放收看還是開展主題活動(dòng)，都要多想一想這樣做是不是黨員群眾所迫切需要的，是不是黨員群眾所樂于參加的，是不是能夠讓黨員群眾得到實(shí)惠的。是，就要抓緊去做，努力去做，并努力爭取抓出成效來。強(qiáng)化服務(wù)意識還必須樹立正確的政績觀，進(jìn)一步解決好上面熱熱鬧鬧，基層冷冷清清，表面轟轟烈烈，實(shí)際成效不大的問題。三是開放意識。開放是當(dāng)代中國社會(huì)的基本特征，也是社會(huì)進(jìn)步的必然選擇。黨的基層組織建設(shè)只有與社會(huì)開放的程度相適應(yīng)，才能應(yīng)對市場化、全球化、信息化的挑戰(zhàn)。強(qiáng)化開放意識，就要有開放的視野，看到開展黨員教育的社會(huì)大背景，看到時(shí)代發(fā)展對黨員隊(duì)伍素質(zhì)狀況提出的新要求；要有開放的內(nèi)容，著眼于黨員素質(zhì)和能力的全面提高，著眼于把黨員培養(yǎng)成高素質(zhì)的人才，構(gòu)建黨員電化教育的內(nèi)容體系；要發(fā)揮組織優(yōu)勢，借助外力外腦，整合黨員電教工作需要的人才資源，努力提高工作水平。要通過強(qiáng)化開放意識，突破一些地方黨員電教工作自我循環(huán)和封閉運(yùn)行的狀態(tài)，為黨員電化教育注入生機(jī)和活力。四是創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是推動(dòng)黨員電教事業(yè)持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。面臨新形勢新任務(wù)，黨員電教工作不能滿足于因襲固有的工作思路，照搬現(xiàn)成的工作經(jīng)驗(yàn)。要不斷豐富黨員電教的教材內(nèi)容，以滿足黨員群眾多樣化、個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求；要善于借鑒有關(guān)藝術(shù)門類的表現(xiàn)形式，以增強(qiáng)黨員電教的吸引力；要積極探索黨員電教的活動(dòng)方式，以提高黨員電教的社會(huì)效益；要不斷創(chuàng)新黨員電教的工作格局，以確保黨員電教事業(yè)的健康運(yùn)行。黨員電化教育思路創(chuàng)新、工作創(chuàng)新、方法創(chuàng)新的課題還很多，空間還很大，唯有不斷創(chuàng)新，黨員電教事業(yè)才能取得更大的發(fā)展。四、明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)，把黨員電化教育工作提高到一個(gè)新的水平根據(jù)中央和中組部對黨建工作的總體部署，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，黨員電教工作的目標(biāo)要求是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為根本指針，深入貫徹黨的十六大和即將召開的十六屆四中全會(huì)精神，緊緊圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)這條主線，進(jìn)一步拓寬服務(wù)領(lǐng)域，創(chuàng)新服務(wù)手段，提升工作水平，增強(qiáng)教育效果，使黨員電化教育成為提高黨員干部素質(zhì)和能力的重要平臺，成為宣傳組織工作、黨建工作的窗口，成為聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的陣地，為推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程做出貢獻(xiàn)。按照這一目標(biāo)要求，要牢牢抓住“三項(xiàng)重點(diǎn)”，努力實(shí)現(xiàn)“五個(gè)拓展”。“三項(xiàng)重點(diǎn)”是：一是繼續(xù)推進(jìn)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)。播放收看網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)是黨員電化教育的基礎(chǔ)工程。網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)的重點(diǎn)，一要抓普及，二要抓規(guī)范。要繼續(xù)抓好農(nóng)村網(wǎng)點(diǎn)的普及，對于中西部經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，要繼續(xù)抓好農(nóng)村網(wǎng)點(diǎn)的建設(shè)工作。各級黨委組織部門要?jiǎng)訂T社會(huì)各方面的力量，支援貧困地區(qū)的網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)，把網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)和部門包村、下派農(nóng)村工作指導(dǎo)員等舉措結(jié)合起來，把支援電教網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)作為資金扶貧、信息扶貧、智力扶貧的一項(xiàng)有效舉措來落實(shí)，通過多種渠道籌措資金，采取多種辦法進(jìn)行幫扶。東部地區(qū)更要加快農(nóng)村網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)的速度，提高農(nóng)村網(wǎng)點(diǎn)建點(diǎn)的配置水平。要在農(nóng)村網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)基本普及的基礎(chǔ)上，以街道社區(qū)為重點(diǎn)，加快推進(jìn)城市播放網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)。中組部將在黨的十六屆四中全會(huì)后抓緊召開社區(qū)黨建工作會(huì)議，對于黨員電教的發(fā)展來說，這次會(huì)議也是一次重要機(jī)遇。各地要抓住機(jī)遇，乘勢而上，把黨員電教工作納入社區(qū)黨建工作的總體部署，一并安排，一并落實(shí)，力爭用三年左右時(shí)間，在全國城市社區(qū)基本普及黨員電化教育播放收看網(wǎng)點(diǎn)。在普及播放收看網(wǎng)點(diǎn)的同時(shí)，要加強(qiáng)對黨員電教播放網(wǎng)點(diǎn)設(shè)備配置的規(guī)范管理。各地要根據(jù)不同的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和實(shí)際承受能力，分層次制定設(shè)備配置標(biāo)準(zhǔn)，不要搞“一刀切”。今后有了條件，再提高和完善。要注意克服重建設(shè)輕管理、重使用輕維護(hù)的問題，制定切實(shí)可行的管理和使用制度，確保電教設(shè)備不流失，防止設(shè)備的人為損壞，提高設(shè)備的使用壽命。二是大力開發(fā)教學(xué)資源。從根本上說，教學(xué)資源的質(zhì)量決定著黨員電化教育的生命。黨員電化教育的教學(xué)資源建設(shè)，要把黨員培訓(xùn)基礎(chǔ)教材建設(shè)和各種類別、各種形式的專題教材建設(shè)結(jié)合起來，把全國通用教材建設(shè)和地方特色教材的建設(shè)結(jié)合起來，把中長期建設(shè)規(guī)劃和近期建設(shè)任務(wù)結(jié)合起來。具體講，一要突出重點(diǎn)，二要形成體系，三要善于整合。突出重點(diǎn)，就是要發(fā)揮組織系統(tǒng)的制片優(yōu)勢，集中力量制作好政治思想教育片，尤其是“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教材、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)教材等等。形成體系，就是要形成系統(tǒng)化、多樣化、規(guī)范化的教材內(nèi)容體系，形成統(tǒng)一規(guī)劃、各方協(xié)作、資源共享、成果共享的