保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段小結(jié)與保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)工作全階段總結(jié)匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 01:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 育理論、具體要求推動(dòng)當(dāng)前各項(xiàng)工作的落實(shí)。按照hjt總書記“六個(gè)堅(jiān)持”的要求，結(jié)合工作實(shí)際，明確了本單位、本崗位新時(shí)期黨員保持先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)為新時(shí)期黨員先進(jìn)性主要體現(xiàn)在：堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)持樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、堅(jiān)持依法行政、政務(wù)公開、堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)、堅(jiān)持黨的宗旨、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、堅(jiān)持廉潔自律等幾個(gè)方面，把先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)在行動(dòng)上有了明確目標(biāo)。 提高了自身思想素質(zhì)和理論水平。第一階段的學(xué)習(xí)活動(dòng)，是黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的首要任務(wù)，也是保證整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)、取得實(shí)效的重要基礎(chǔ)。黨員先進(jìn)性不是一種口號(hào)，也不是一種理論，而是實(shí)實(shí)在在體現(xiàn)在具體環(huán)境、具體工作崗位上的模范行為，當(dāng)代共產(chǎn)黨人要做到“立黨為公、執(zhí)政為民”、“事必躬親”，才能符合當(dāng)前教育活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)。為此，本人認(rèn)真把握這一次先進(jìn)性教育活動(dòng)和作為廳機(jī)關(guān)督導(dǎo)組成員的極好機(jī)遇，把先進(jìn)性教育活動(dòng)作為人生旅程的“維修站”和“加油站”。按照廳黨組的統(tǒng)一部署，堅(jiān)定理想信念，振奮精神，積極主動(dòng)的參加理論學(xué)習(xí)，以先進(jìn)性教育理論為指導(dǎo)，提高了自身思想素質(zhì)和理論水平，增強(qiáng)了事業(yè)心和責(zé)任感，提高了服務(wù)群眾、推進(jìn)工作的本領(lǐng)，并緊密聯(lián)系工作實(shí)際，使先進(jìn)性教育推動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)，切實(shí)做到“兩不誤兩促進(jìn)”，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，永葆共產(chǎn)黨員政治本色。 提高了自覺服務(wù)林業(yè)科技推廣工作的意識(shí)。通過聽取鄭培民等同志的先進(jìn)事跡，深受感動(dòng)和教育，并以此為鑒，自覺把學(xué)習(xí)先進(jìn)人物貫穿在日常的學(xué)習(xí)、生活、工作之中，切實(shí)做到從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，并在工作實(shí)踐中省身克已，敬職盡責(zé)，改進(jìn)作風(fēng)，提高了服務(wù)基層、服務(wù)群眾、推進(jìn)工作的思想意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，積極投身到我省林業(yè)科技推廣工作中去。本人作為廳機(jī)關(guān)先進(jìn)性教育活動(dòng)的督導(dǎo)組成員，不因此而懈怠本職工作的開展，而是以先進(jìn)性教育活動(dòng)的具體要求為指導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，刻苦耐勞，勤奮努力，經(jīng)常加班加點(diǎn)，除了認(rèn)真作好廳機(jī)關(guān)督導(dǎo)工作外，還緊緊抓住當(dāng)前林業(yè)科技推廣工作的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，自覺以科學(xué)發(fā)展觀、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)用于指導(dǎo)落實(shí)《福建省人民政府關(guān)于加強(qiáng)村級(jí)農(nóng)民技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)的意見》精神的實(shí)際工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。無怨無悔，展現(xiàn)出一個(gè)共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)貌。 四、說問題。本人在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，熱情高，取得了不少收獲，但也存在一些不足之處：一是理論學(xué)習(xí)與聯(lián)系實(shí)際結(jié)合還不夠緊密；二是先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”有時(shí)處理的還不夠；三是工作中
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