先進性教育活動學(xué)習(xí)動員階段個人總結(jié)(六)工作總結(jié)與先進性教育活動整改情況匯報工作總結(jié)匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 01:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 征求各方面的意見和建議，共召開座談會8次，216人次參加座談會，發(fā)放《征求意見表》286份，設(shè)置意見箱5個，上門走訪征求意見136人次。征求到局班子的意見和建議36條，經(jīng)匯總梳理為12條，已整改7條、正在整改2條，正在積極爭取上級和有關(guān)部門解決的3條；征求到對黨員個人的意見和建議218條，經(jīng)匯總梳理為86條，其中已整改78條，正在整改8條。針對文教局存在的突出問題，經(jīng)過認真分析研究,提出了整改措施。一、存在的突出問題梳理較清晰，提高業(yè)務(wù)水平的問題。一是思想政治工作重視不夠。思想政治工作不細致深入，對干部職工的情緒思想了解不夠，有重業(yè)務(wù)、輕政工，重說服、疏嚴管的現(xiàn)象；在對待違反機關(guān)管理制度的問題上，認為都是機關(guān)干部素質(zhì)高，響鼓不用重錘，開展批評的少，對機關(guān)的個別不良現(xiàn)象沒有及時制止，對個別違反機關(guān)管理制度的干部也沒及時處理。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講原則、講正氣，以身作則、率先垂范的作用也不夠。二是教師專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、年齡斷層、知識老化問題還比較突出，教師接受繼續(xù)教育受多重因素影響，效果不明顯，這些都嚴重影響和制約著我縣教育教學(xué)水平的迅速提高。關(guān)于進一步深入基層，加強調(diào)查研究的問題。一是對基層單位的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、服務(wù)不夠。對工作的指導(dǎo)不經(jīng)常、不連貫；二是深入基層開展調(diào)查研究不夠。學(xué)校去得較多，文化單位去得較少；聽匯報的多，到實地察訪的少；談工作的多，找干部職工談心溝通思想的少；去學(xué)校和單位落實任務(wù)、解決問題的多，全面深入的了解情況、察實情、明實數(shù)、摸實底的少；掌握一般情況的多，認真坐下來具體分析問題、集體“會診”的少。關(guān)于局班子成員分管工作和職能股室之間進一步加強溝通和銜接的問題。一是班子成員分工合作、溝通協(xié)調(diào)有時不到位，使部分股室的同志無所適從，影響工作。二是部分股室人員認識有偏差，“兩局合并”后認為科級干部多了，結(jié)果是“婆婆”多了，思想上有些抵觸情緒。三是部分股室人員緊缺，也影響到一些工作的正常開展，影響了干部積極性的發(fā)揮。關(guān)于進一步加大學(xué)校周邊環(huán)境整治力度的問題。一是行使本部門行政監(jiān)督管理的職責(zé)欠缺，往往縱向聯(lián)系的多，與橫向職能部門聯(lián)系的少。二是市場經(jīng)濟下，很多個體攤點為利視圖，學(xué)校和教育行政管理部門缺乏有效監(jiān)督和制約手段。三是學(xué)校周邊環(huán)境的整治是個系統(tǒng)工程，應(yīng)建立起多個部門齊抓共管的長效機制。關(guān)于加大規(guī)章制度和考評方案執(zhí)行力度的問題。一是部分機關(guān)人員的責(zé)任心和事業(yè)心不足，個別同志自覺遵守機關(guān)管理制度有欠缺。二是在中心業(yè)務(wù)工作較緊的階段，各股室應(yīng)同籌兼顧，合理安排好工作，盡可能留有人員堅守崗位，保持正常工作的開展。三是機關(guān)考評方案還有待進一步健全和完善。關(guān)于確保教育經(jīng)費按時足額到位的問題。一是國務(wù)院關(guān)于“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制未能真正形成。二是縣委10號文件中關(guān)于建立縣財政“一級預(yù)算”，落實“三個專戶”的教育經(jīng)費保障體制未能全面落實。三是鄉(xiāng)村教師醫(yī)療保險、菜藍子費等問題還拖欠嚴重。關(guān)于進一步加強“網(wǎng)吧”管理的問題。一是個別“網(wǎng)吧”的業(yè)主容納未成年人進入“網(wǎng)吧”的現(xiàn)象還存在。二是“網(wǎng)吧”
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