先進性教育整改措施1與先進性教育整改提高階段(第三階段)動員報告匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 00:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 工作的黨員一人，抽時間回來參加了評議階段的動員大會，撰寫了黨性分析材料，參加了民主生活會。 開好民主生活會。從4月11日至13日，從局領導班子到6個黨小組，普遍召開了專題民主生活會。47名黨員全部參加了會議，會前每個黨小組都做了充分的準備。在生活會上，廣大黨員認真對照“三個代表”重要思想和保持黨員先進性的具體要求，擺出了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上作自我剖析，提出了今后的整改方向。 黨員領導干部帶頭發(fā)揚民主，率先進行批評與自我批評，給廣大黨員帶了好頭。其它黨員也敞開心扉，既坦誠解剖自己，又勇于批評他人，開展健康的思想交鋒。對于來自同志間的批評意見，大家本著“言者無罪，聞者足戒”，“有則改之，無則加勉”的態(tài)度，虛心聽取，認真反思?？朔诉^去民主生活會上存在的談現(xiàn)象多，談實質(zhì)少；談成績多，找問題少；找工作差距多，找思想差距少；自我批評多，相互批評少等問題，使民主生活會始終在嚴肅認真、民主、和諧的氣氛中進行。黨員領導干部都以普通黨員身份參加了所在黨小組的民主生活會，在4月12日又參加了領導班子專題民主生活會。按照中紀委、中組部《關于開好XX年度縣以上黨員領導干部民主生活會的通知》的要求，3月末制定了《四平市統(tǒng)計局黨組XX年度民主生活會方案》，請市委督導組領導到會給予指導，4名班子成員依次進行自我分析，大家?guī)椭?，收到了預期的效果，領導干部民主生活會的總體情況已形成書面材料，和領導班子成員的個人分析材料已分別上報市紀委、市委組織部和市先進性教育辦公室。 客觀公正地提出評議意見。4月14日，機關黨總支召開了總支委員會議，根據(jù)黨員個人的黨性分析材料，其他黨員評議意見和群眾參評意見，以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn)等五個方面，進行綜合分析，實事求是，客觀公正地對每個黨員提出評議意見。每個黨員都認真填寫了《黨員評議表》，機關黨總支為各位黨員認真填寫了包括主要成績、主要問題或不足，主要整改方向三方面內(nèi)容的評議意見。 及時搞好評議意見反饋和評議情況通報。15日機關黨總支通過各黨小組，向每個普通黨員以書面形式反饋了機關黨總支的評議意見。由局黨組書記向黨員領導干部反饋了評議意見，由督導組領導向局黨組書記反饋了評議意見。18日召開了全局干部大會，通報了各黨小組專題民主生活會的基本情況、黨員對存在問題的認識和整改意見以及今后的努力方向、黨總支的評議結果，通報了領導班子專題民主生活會的基本情況、領導班子存在的突出問題及整改措施。通過通報，使全局干部清晰地了解了全局先進性教育活動分析評議階段的基本情況，達到了通報情況，接受監(jiān)督，搞好自檢的目的。 認真開展好主題實踐活動。這期間工作主要是建立學員幫扶檔案，落實幫扶措施。 進行回頭看。確保分析評議階段工作的質(zhì)量。4月18日，我們組織機關黨總支和先進性教育辦公室工作人員，對照陳永江同志在全市第一批先進性教育活動部門分管領導會議的講話精神和分析評議階段檢查驗收標準，進行了認認真真的回頭查、回頭看。主要看應開展的工作內(nèi)容是否都開展了，看是否有活動情況記錄，看是否按規(guī)定、按標準、按要求進行，看每項活動是否達到了預期效果。看基礎工作是否完備。包括黨組、黨總支、黨小組會議記錄是否完整、征求意見表、測評匯總表、民主評議表是否填寫齊全，階段安排意見、日程表、總結報告等材料是否全部歸檔，市委先進性教育辦公室、市委督導組布置的各項工作是否全都按要求完成。經(jīng)過認認真真的對照檢查，我局先進性教育活動第二階段各項工作都是按中央、市委有關要求做的，黨員沒有漏、項目沒有漏、而且實實在在，緊密結合全局的工作實際、每個黨員干部的思想實際、工作實際，質(zhì)量是高的，效果是明顯的，黨員和群眾是滿意的。 (二)分析評議階段的幾點體會 廣泛征求意見是正確認識自己，保持清醒頭腦的有效方法。 多年來，大家都在平靜的統(tǒng)計部門工作，業(yè)務工作干的多，思想工作相對薄弱，批評與自我批評開展的少，明哲保身，但求無過的思想比較濃厚，贊同的意見聽的多，不同的意見聽的少，愿意聽表揚的話，不愿意聽批評的話，只看自己的長處，看不到自己的短處，形成了程度不同的驕氣和嬌氣。在開展先進性教育活動之初，普遍有一種統(tǒng)計干部都夠先進的了，沒有什么缺點錯誤的心理。在認真學習、提高認識的基礎上，通過面向全局和社會廣泛征求意見，你提一點、他提一點，使大家逐漸看到了自己的差距和不足，也看到了自己應該努力的方向，為寫好黨性分析材料，特別是為真正克服自己的缺點，走好今后的人生路，永葆共產(chǎn)黨員的先進性，找到了新的起點。兼聽則明，偏聽則暗，希望全局同志能養(yǎng)成經(jīng)常征求他人意見、經(jīng)常聽取不同意見，善于從不同意見中汲取營養(yǎng)的良好習慣。 在學習中思考、在學習中分析是保證黨性分析材料質(zhì)量，真正提高個人思想素質(zhì)和理論水平的重要措施。 過去我們組織的政治學習，往往都是就學習而學習，一人念，大家聽，念完就忘了，聽完跟沒聽差
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