供銷社“三嚴三實”專題一研討會工作總結(jié)與供銷社“三嚴三實”專題教育實施方案匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 00:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 準查實領(lǐng)導干部自身存在的“不嚴不實”問題，深入剖析問題根源，尋求措施對策，使領(lǐng)導干部在專題調(diào)研中受到教育、提高認識、轉(zhuǎn)變作風。2．講好專題黨課。5—6月，結(jié)合專題教育動員部署工作，緊扣“三嚴三實”要求，聯(lián)系供銷社工作實際，聯(lián)系黨員干部思想、工作和作風實際，在適當范圍講專題黨課。市社黨組書記帶頭講一次專題黨課；其他黨組成員結(jié)合工作實際，到分管或聯(lián)系的科室和單位講一次黨課。黨課要重點講清楚“三嚴三實”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴不實”的具體表現(xiàn)和嚴重危害，講清楚落實“三嚴三實”的實踐要求，把領(lǐng)導干部思想上的模糊認識點出來，把教育實踐活動中整改不到位的問題點出來，把普遍存在的“不嚴不實”問題包括反面案例點出來，把干部群眾反映強烈的突出問題點出來。領(lǐng)導干部要深入思考、精心準備，親自撰寫講稿。講稿不能照本宣科、泛泛而談，要切實增強黨課的貼近性、現(xiàn)實感。要發(fā)揮帶學促學作用，使講黨課的過程成為統(tǒng)一思想的過程，成為深化認識的過程，成為激發(fā)自覺的過程。3．組織專題研學。學習內(nèi)容主要是習近平總書記系列重要講話精神，重點研讀《習近平談治國理政》、《習近平關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》等重點書目，認真學習黨章和黨的紀律規(guī)定，學習《優(yōu)秀領(lǐng)導干部先進事跡摘編》、《領(lǐng)導干部違紀違法典型案例警示錄》等學習資料，學習焦裕祿、楊善洲、沈浩等先進典型，從周永康、薄熙來、徐才厚、令計劃、蘇榮等案件中汲取教訓。學習方式采取個人自學和集中研討相結(jié)合，個人自學要注重讀原著、學原文、悟原理，今年集中研討主要分3個專題，大體上每兩個月1個專題。專題一：中共xx市委辦公室印發(fā)關(guān)于在全市開展“三嚴三實”專題教育實施方案的通知》要求，市供銷社結(jié)合實際，決定在全系統(tǒng)開展“三嚴三實”專題教育，特制定如下實施方案。一、教育主題緊緊圍繞學習“三嚴三實”、踐行“三嚴三實”主題，深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的xx實施，對照“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，推動領(lǐng)導干部進一步堅定理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，堅守共產(chǎn)黨人的精神高地；進一步強化黨性原則，增強紀律意識和規(guī)矩意識，自覺在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致；進一步明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準則，樹立正確的權(quán)力觀政績觀，堅持為民用權(quán)、秉公用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán)，創(chuàng)造經(jīng)得起檢驗的實績。著力解決領(lǐng)導干部自身存在的“不嚴不實”突出問題。圍繞嚴以修身，著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神缺“鈣”，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則、當政治逃兵，情趣低俗、玩風盛行、失德現(xiàn)象嚴重等問題。圍繞嚴以用權(quán)，著力解決宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，濫用權(quán)力、公權(quán)私用，玩忽職守、失職瀆職，堅持民主集中制不夠、搞“一言堂”、家長制等問題。圍繞嚴以律己，著力解決心無敬畏、行無底線、頂風違紀搞“四風”，公款消費、公車私用、收受禮品禮金，徇私枉法、為官不廉，無視黨的政治紀律和政治規(guī)矩、擅作主張、我行我素、欺騙組織等問題。圍繞謀事要實，著力解決急功近利、好大喜功、脫離實際，思想僵化、貪圖安逸、不思進取，不尊重客觀規(guī)
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