人事招聘任務(wù)個人工作總結(jié)與人事教育局20xx年度工作小結(jié)匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 00:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 其原任教學(xué)科和專業(yè)特長安排轉(zhuǎn)崗。整個聘任過程由于準備充分，操作嚴謹，公開透明，教職工積極參與，因此取得了圓滿成功。 待崗教師的產(chǎn)生采取了依據(jù)教職工年度考核成績，考核位于后15%而在教職工崗位聘任未被首次聘任的教師，由全體教師進行投票評議來確定產(chǎn)生。待崗教師確定后，學(xué)校與其進行了思想交流，該教師心態(tài)比較端正，能正確面對評議結(jié)果，并從自身找出了存在的問題，重新上崗后，工作積極性很高，工作成效較明顯。 回顧我校0八年人事制度改革的整個過程，我們認為取得圓滿成功的主要原因有以下三點：一是宣傳發(fā)動早，準備充分，教師認識到位是關(guān)鍵；二是充分發(fā)揚民主，廣泛征求意見，不斷完善方案，指標公開，程序透明是保障。三是全員參與，公平、公正、公開是根本。存在的問題主要是在聘任過程中學(xué)校聘任委員會的調(diào)控力度還有待進一步加強，存在個別級部年齡偏大的教師人數(shù)相對多一些，在班主任安排上出現(xiàn)被動的局面。我們將總結(jié)今年聘任工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，提前著手研究0九年的人事制度改革，充分發(fā)揮這一杠桿的
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1