中學“三嚴三實”-專題教育“回頭看”自查報告與中學“三嚴三實”專題教育對照檢查情況匯報匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 00:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 整治的督促落實，對整治不力，效果不明顯的部門和領導干部給以通報。三是抓好正反典型作引路。加大對先進典型的學習宣傳，注重對反面典型的深入學習研討，汲取教訓，受警醒、明底線、知敬畏，形成學先進、爭先進的良好氛圍。四是抓好學習研討方案的進一步細化和落實，把握進度節(jié)奏，89月份、1011月份分別開展好第二、三專題的2次學習研討。五是抓好“回頭看”，及時查缺補漏。認真總結分析，切實查找不足和問題，采取有效的措施加以改進，確保我校專題教育圓滿完成并取得實效，有力地促進我校教育教學質(zhì)量的提升。中學“三嚴三實”專題教育對照檢查情況匯報xx市xx中學校在黨的十八大尤其是群眾路線教育實踐活動以來，認真貫徹落實中央、市委和區(qū)委要求，圍繞反“四風”、轉作風，扎實推進建章立制工作，持續(xù)不斷狠抓作風建設，推動全校加快形成好的風氣、好的氛圍。為深入貫徹落實習近平總書記關于“三嚴三實”專題教育的系列重要講話精神，推動作風建設制度化、常態(tài)化、長效化，按照《中共xx市xx區(qū)委黨的建設工作領導小組辦公室關于在“三嚴三實”專題教育中開展制度建設情況清理工作的通知》(xx黨建辦〔xx〕xx號)精神，現(xiàn)就在“三嚴三實”專題教育中開展群眾路線教育實踐活動制度建設情況清理對照檢查情況匯報如下：一、積極開展制度建設情況自查學校認真對照教育實踐活動中制定的制度建設清單，一項一項進行清理檢查。在黨的群眾路線教育實踐活動中，學校制定了《中共xx市xx中學?？傊Р课瘑T會關于在黨的群眾路線教育實踐活動中加強制度建設的實施方案》。組織大家對現(xiàn)行制度進行梳理評估，分別提出了修訂、廢止和新建意見。一方面把作風建設、隊伍建設、能力建設等內(nèi)容納入制度軌道，以行得通、指導力強、能長期管用的制度作為活動成果和成功經(jīng)驗固化下來。另一方面推動了制度“廢、改、立”工作的經(jīng)?；L效化，以確保工作有序規(guī)范。在制度建設中，廢除了3個制度，《x
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