產(chǎn)業(yè)基層工會20xx年度工會工作總結(jié)與產(chǎn)業(yè)處工會工作總結(jié)匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 00:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 待遇有所區(qū)別；第四，文化層次參差不齊，初中、高中文化的會員占總會員人數(shù)50%以上。如何將這一班人融在一起是我們分會首先需要解決的矛盾。黨總支書記、行政領(lǐng)導(dǎo)出主意，分會委員想辦法，一方面用講“緣分”不講“身份”，另一方面用相互尊敬，相互包容，相互理解的理念，通過組織會員在一起學(xué)習(xí)、活動進(jìn)行滲透，很快地形成了以分會為核心的工會組織，具有了良好的凝聚力。也體會到工會是一個大集體，有了凝聚力，什么困難都可以克服。做好分會計劃，做到心中有數(shù)作為一級組織領(lǐng)導(dǎo)，工作要有計劃，這樣才能監(jiān)督檢查工作成效。我們分會能在每學(xué)期校工會召開分會主席會議布置工作之后，及時將會議內(nèi)容與黨總支溝通，并召開分會委員會議傳達(dá)精神，結(jié)合校工會和我們的實(shí)際情況制定出分會工作計劃和活動內(nèi)容及具體要求，將其下發(fā)到小組征求意見后，形成材料。通過計劃的制定，使工作有了目標(biāo)。也能得到領(lǐng)導(dǎo)的支持，做到心中有數(shù)。設(shè)計分層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高整體素質(zhì)工會不僅是組織活動，更重要的是通過工會維護(hù)會員的利益，提高整體素質(zhì)。提高素質(zhì)需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，針對性不同時期學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不盡相同，我們曾安排學(xué)習(xí)過新修改的《工會法》，組織參加了學(xué)校知識競賽，通讀了《誰動了我的奶酪》、《海爾中國造》等，小組分別寫了讀書筆記。在當(dāng)前改革開放新形勢下，我們認(rèn)識到提高和加強(qiáng)法律意識是產(chǎn)業(yè)處分會的重點(diǎn)工作之一，對企業(yè)工人應(yīng)側(cè)重考慮提高維權(quán)意識，主要體現(xiàn)在勞動合同、工齡認(rèn)定、五大保險的繳納等《勞動法》的應(yīng)用；干部側(cè)重學(xué)習(xí)勞動政策法規(guī)，指導(dǎo)管理工作以初步取得成效。將在下一個年度我們分會作為重點(diǎn)內(nèi)容。二、各類活動聚人心，促進(jìn)發(fā)展鼓干勁才
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