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正文內(nèi)容

鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心主任述職報告與鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)函大培訓(xùn)工作總結(jié)匯編(編輯修改稿)

2024-11-21 23:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 7個班,仁和鎮(zhèn)8個班,木廠鎮(zhèn)4個班,夾寒箐鎮(zhèn)4個班,小壩子鎮(zhèn)3個班,都龍鎮(zhèn)4個班,金廠鎮(zhèn)3個班。為了加強教學(xué)班的組織領(lǐng)導(dǎo)、培訓(xùn)和管理,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)輔導(dǎo)站指定村民委黨總支書記、主任或村小組長兼任教學(xué)班班主任,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)班的各項工作;選聘有責(zé)任心和事業(yè)心,有專業(yè)知識,有教學(xué)輔導(dǎo)能力,有實踐經(jīng)驗的科技人員擔(dān)任教學(xué)班的輔導(dǎo)教師,明確職責(zé),負(fù)責(zé)教學(xué)輔導(dǎo)工作。四、認(rèn)真組織開展面授輔導(dǎo)和實作指導(dǎo)在農(nóng)函大工作中,我們從提高農(nóng)民的科學(xué)素質(zhì)入手,始終抓住面授輔導(dǎo)和現(xiàn)場實際操作指導(dǎo)這兩個重要環(huán)節(jié),按照學(xué)夠?qū)W時,抓住重點、注重實效的要求,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)輔導(dǎo)站根據(jù)專業(yè)單科教學(xué)指導(dǎo)意見,結(jié)合實際制定教學(xué)班年度教學(xué)輔導(dǎo)計 劃,按計劃有步驟地組織開展培訓(xùn),縣分校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)輔導(dǎo)站領(lǐng)導(dǎo)和辦學(xué)管理人員深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)輔導(dǎo)站、教學(xué)班,加強教學(xué)輔導(dǎo)工作的督促、檢查和指導(dǎo),輔導(dǎo)教師認(rèn)真?zhèn)湔n,抓住重點、難點、關(guān)鍵技術(shù),聯(lián)系當(dāng)?shù)睾蛯W(xué)員的生產(chǎn)實際,實踐經(jīng)驗寫教案,按計劃到教學(xué)班進行精心輔導(dǎo)和到現(xiàn)場進行實際操作指導(dǎo),并深入辦班村寨、學(xué)員家中,田間地塊,廄舍了解學(xué)員的學(xué)習(xí)運用情況,有針對性地進行技術(shù)指導(dǎo),送醫(yī)藥送技術(shù)進村入戶,幫助農(nóng)民群眾解決生產(chǎn)實踐中碰到的技術(shù)難題,深受廣大農(nóng)民群眾和學(xué)員的歡迎和好評。全縣58個教學(xué)班共組織開展面授輔導(dǎo)和現(xiàn)場實際操作指導(dǎo)249期,平均每班培訓(xùn)四期以上,80個學(xué)時左右,參加培訓(xùn)的學(xué)員和非學(xué)員10827人次,通過各教學(xué)班組織結(jié)業(yè)考試考評,全縣結(jié)業(yè)學(xué)員2510名,%。五、農(nóng)函大農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)成效顯著科技意識明顯增強。通過農(nóng)函大招生培訓(xùn),在廣大農(nóng)村營造形成信科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,使廣大農(nóng)民群眾進一步認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)在社會主義新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,農(nóng)民增收中的重要作用,懂得要致富,學(xué)好科技才是路的道理,廣大學(xué)員積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),不是正式學(xué)員的農(nóng)民踴躍參與,并帶動周圍的農(nóng)民群眾學(xué)科技,用科技,因而,學(xué)科技、用科技在廣大農(nóng)村蔚然成風(fēng)。科技素質(zhì)和致富技能明顯提高。廣大學(xué)員通過參加農(nóng)函大的學(xué)習(xí)培訓(xùn),懂得所學(xué)專業(yè)知識,掌握所學(xué)專業(yè)技能,并運用于生產(chǎn)實踐,取得促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,農(nóng)民增收的實效。如:仁和鎮(zhèn)阿峨新寨村農(nóng)函大桃樹栽培實用技術(shù)專業(yè)班,引進“中華冬桃”新品種,運用新技術(shù),按技術(shù)要求,全村有85戶種植“中華冬桃”,34200余株,他們按技術(shù)要求進行中耕管理,追肥、整形拉枝、冬季修剪等,由于培訓(xùn)扎實,技術(shù)指導(dǎo)和管理到位,桃樹已初步掛果。吸引了夾寒箐通寺村民委等地干部群眾前來參觀學(xué)習(xí);許多農(nóng)函大學(xué)員成為依靠科技致富的帶頭人,南撈鄉(xiāng)塘房村民委黨總支書記李秀龍,從組織開展農(nóng)函大柑桔栽培實用技術(shù)培訓(xùn)以來,他不僅認(rèn)真組織,而且每次培訓(xùn)都積極參加,通過培訓(xùn)和自學(xué)實踐,學(xué)會和掌握了柑桔栽培管理技術(shù),種塘房桔18畝,用所學(xué)到的技術(shù)進行種植管理,年塘房桔純收入8-10萬元,他說“取得這些收入,都是農(nóng)函大帶來科技知識的成果”;學(xué)員秦仕坤用學(xué)到的技術(shù)進行種植管理塘房桔25畝,純收入11-13萬元;“十五”全州農(nóng)函大優(yōu)秀學(xué)員何其明運用學(xué)到的技術(shù)種植管理塘房桔17畝,純收入達(dá)7萬余元。六、存在問題和今后的努力方向一年來,我縣的農(nóng)函大招生培訓(xùn)做了大量的工作,取得了一定的成績,但也還存在一些困難和問題。(一)、存在的問題辦學(xué)經(jīng)費嚴(yán)重不足除縣分校有專項的辦學(xué)經(jīng)費外,各鄉(xiāng)分校均沒有專項的農(nóng)函大辦學(xué)經(jīng)費;有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)重視不夠主要領(lǐng)導(dǎo)長期不過問,分管領(lǐng)導(dǎo)不親自抓,加之有的科技辦人員責(zé)任心較差,中心工作與農(nóng)函大培訓(xùn)不統(tǒng)籌安排,只管硬件建設(shè)和中心工作,不顧農(nóng)民科技素質(zhì)的提高;發(fā)展不平衡,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的招生規(guī)模小有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)雖然有教學(xué)輔導(dǎo)、招生計劃,但不能按計劃組織開展培訓(xùn),達(dá)不到規(guī)定學(xué)時招生培訓(xùn)期數(shù)和農(nóng)民掌握實用技術(shù)的要求,甚至還有走過場的形象;有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技辦農(nóng)函大辦學(xué)管理人員變動頻繁兼職過多,業(yè)務(wù)不熟,辦法少,缺乏學(xué)習(xí)的積極性和工作的主動性;教學(xué)質(zhì)量還有待進一步提高個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)還存在只重數(shù)量,不重質(zhì)量的問題,有部分輔導(dǎo)教師工作態(tài)度不夠端正,責(zé)任心不強,沒有認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)輔導(dǎo)方法簡單,敷衍了事,講課的內(nèi)容單一,思路不夠明確,內(nèi)容擴展不開;(二)、今后的努力方向農(nóng)函大辦學(xué)要圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)開展工作 黨的十七大提出:“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,推進社會主義新農(nóng)村建設(shè),解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民、問題,事關(guān)全面建設(shè)小康社會大局,必須始終作為全黨工作的重中之重”, 對社會主義新農(nóng)村建設(shè)提出了更高的要求。農(nóng)民作為新農(nóng)村建設(shè)的主體,其綜合素質(zhì)的高低,是能否實現(xiàn)這一重大歷史任務(wù)的關(guān)鍵。如何培養(yǎng)和造就一代有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民,必將成為新農(nóng)村建設(shè)亟待解決的重要課題; 積極爭取各級黨委、政府的重視和支持 鞏固和完善由黨、政領(lǐng)導(dǎo)掛帥、科協(xié)牽頭、各有關(guān)部門共同參與的聯(lián)合辦學(xué)機制,這既是過去我縣農(nóng)函大得以發(fā)展壯大的一條成功的經(jīng)驗,也是今后必須繼續(xù)堅持的;多渠道籌集辦學(xué)經(jīng)費,保證農(nóng)函大辦學(xué)經(jīng)費的投入 全縣部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)函大招生培訓(xùn)規(guī)模小、辦學(xué)難度大,一條重要原因是辦學(xué)經(jīng)費不落實,這既是新問題也是老問題,農(nóng)函大實用技術(shù)培訓(xùn)是一項不以盈利為目的的社會公益事業(yè),投入少、見效快、效益大,根據(jù)國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》的要求,對農(nóng)民的培訓(xùn),政府應(yīng)給予財政投入,我們要積極主動地向當(dāng)?shù)攸h委、政府請示匯報,把農(nóng)函大的辦學(xué)經(jīng)費列入財政預(yù)算。采取縣財政撥一點,扶貧掛鉤單位出一點,鄉(xiāng)、鎮(zhèn)找一點,有關(guān)單位幫一點,科普經(jīng)費安排一點的五個一點的做法,確保農(nóng)函大辦學(xué)經(jīng)費的投入; 認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)質(zhì)量關(guān)乎農(nóng)函大的辦學(xué)宗旨是否得到落實的重大問題,任何時候、任何情況下都必須抓得很緊,教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師的授課能力,這就要遵循農(nóng)村成人教育的特點和規(guī)律,按照農(nóng)民的實際需要,幫助學(xué)員掌握生產(chǎn)實踐中的技術(shù)難題,幫助輔導(dǎo)教師抓好面授輔導(dǎo)、實作指導(dǎo)和授后服務(wù)三個中心環(huán)節(jié),首先要備好課,一要熟悉教材,掌握教材的重點、難點、關(guān)鍵;二要聯(lián)系當(dāng)
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