個人考察材料9與個人職業(yè)生涯規(guī)劃匯編(編輯修改稿)
2024-11-21 23:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 替了過去在高中的那種被動的接受，自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中，我要努力改進自己的不足發(fā)揚自己的長處，讓自己變的更優(yōu)秀。通過個人特質(zhì)測量表的測試,我對自己的以后的職業(yè)去向和自我性格有了一定的認識,通過個性特征測量表,好動興趣廣泛,能努力工作,樂于同人交往,喜歡社會活動,但這個測試的分數(shù)較低可能是自己在冒險活動中存在一點顧慮,帶有一定的沖動性,做事還有一點不成熟,感情用事,多愁善感,富有同情心,，富有思考和自我反省，比較注重現(xiàn)實。第七自己的責任意識較強，做事認真謹慎。 在計算得分后得出記過如下：活動性 30——17 16——1非活動性自己測評為20社會性30——17 16——1 非社會性 自己測評為21 沖動性 30——18 17——2控制性 自己測評為17 表露性 28——12 11——2 掩飾性自己測評為20 冒險性 30——16 15——1 謹慎性 自己測評為16 缺乏理智性 2——7 16——30理智性 自己測評為19缺乏責任感 0——14 15——30 責任感 自己測評為22 自我職業(yè)能力的判斷，自己能很順利的完成自己的部分任務(wù)，在交流方面有一定的優(yōu)勢，我想我的動作協(xié)調(diào)能力和空間判斷能力比較強，能夠很好的判斷空間位置和地理位置。通過個人職業(yè)能力測評，我了解了自己的職業(yè)能力，職業(yè)能力測試有如下內(nèi)容： 一般學習能力（g）語言能力傾向（v）算術(shù)能力傾向（n）空間判斷能力傾向（s）形態(tài)和知覺能力傾向（p）書寫知覺能力傾向（q）眼手運動協(xié)調(diào)能力傾
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