“小黑板-多帶一個(gè)”相關(guān)活動(dòng)策劃書與“少年強(qiáng)中國夢”主題教育實(shí)踐活動(dòng)方案匯編(編輯修改稿)
2024-11-21 23:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 等（鄉(xiāng)村能人是指民選村長、村民企業(yè)主、種養(yǎng)植能手、鄉(xiāng)村經(jīng)紀(jì)人，各類農(nóng)民協(xié)會的負(fù)責(zé)人等等）。第3天~第6天，①留守兒童團(tuán)體訓(xùn)練，包括寫作能力的訓(xùn)練、閱讀小組活動(dòng)的指導(dǎo)等；②鄉(xiāng)村教師班主任工作能力及作文輔導(dǎo)能力培訓(xùn)。第7天~第9天，對留守兒童家庭進(jìn)行家訪和問卷調(diào)查，并對當(dāng)?shù)卮迕駝?chuàng)業(yè)能力進(jìn)行調(diào)查研究。第10天~第11天，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民創(chuàng)業(yè)能力的培訓(xùn)。第11天，開展鄉(xiāng)村留守兒童關(guān)愛能力工作營，參與人員包括留守兒童、校長、教師、村委會干部、鄉(xiāng)村能人、村民等。第12天，進(jìn)行階段性總結(jié)，提出意見和建議，更加完善下一階段活動(dòng)的開展計(jì)劃；同時(shí)收集并保存好資料。三、總結(jié)及宣傳推廣階段：（一）任務(wù)及措施做好總結(jié)，并向“google‘益暖中華’”遞交詳盡的項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告進(jìn)一步完善留守兒童志愿者服務(wù)手冊及其培訓(xùn)體系做好檔案的歸檔和經(jīng)驗(yàn)成果的宣傳推廣工作做好桂林7大高校大學(xué)生公益社團(tuán)“非營利性組織的管理與發(fā)展”培訓(xùn)班的組織工作進(jìn)一步加強(qiáng)“小黑板計(jì)劃”及其網(wǎng)站的建設(shè)品牌建設(shè)（二）效果指標(biāo)：“小黑板計(jì)劃”成為廣西關(guān)愛留守兒童的大學(xué)生公益活動(dòng)第一品牌，“小黑板計(jì)劃”網(wǎng)站成為廣西關(guān)愛留守兒童的第一門戶網(wǎng)站。留守兒童志愿者服務(wù)手冊及其培訓(xùn)體系被其他社團(tuán)所借鑒、引用?！?xiàng)目優(yōu)勢和附加值我們在提供了對留守兒童的關(guān)愛輔導(dǎo)和能力輔助的基礎(chǔ)上，還注重培養(yǎng)留守兒童的本土關(guān)愛力量，從學(xué)校里的鄉(xiāng)村班主任工作能力培訓(xùn)和鄉(xiāng)村語文教師閱讀作文輔導(dǎo)能力培訓(xùn)到生活上的村民互幫互助感恩行動(dòng)，全面改善他們健康成長的環(huán)境；同時(shí)我們通過提高農(nóng)民創(chuàng)業(yè)能力的培訓(xùn)，激發(fā)村民創(chuàng)業(yè)熱情，拓寬就業(yè)渠道，使得村民們能夠充分就業(yè)，吸引留守兒童的父母回家就業(yè)，從根源上解決了留守兒童的留守問題，讓留守兒童不再留守。由于缺乏相關(guān)資源，我們以往開展過的活動(dòng)只停留在與留守兒童的關(guān)愛和輔助方面，還未能展開至學(xué)校班主任和教師的培訓(xùn)以及村民的創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)上，我們單方面的能力還不足以讓留守兒童很快得到較大改變。若是該項(xiàng)目得到了相應(yīng)的資源，整個(gè)計(jì)劃全面啟動(dòng)，家庭、學(xué)校及社會環(huán)境的凈化和改善就能很快發(fā)揮作用，從而讓留守兒童真正健康快樂成長起來。這也是我們一直以來的心愿！▲公益活動(dòng)心得體會一年多的公益活動(dòng)，我們體會頗深，主要有三點(diǎn)：一、執(zhí)行力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)是公益活動(dòng)成功的關(guān)鍵。經(jīng)過一年的歷練，我們在關(guān)愛留守兒童、志愿者管理、公益活動(dòng)組織策劃等方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，取得了一定的成果。我們關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)曾獲得南都基金首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目征集大賽三等獎(jiǎng)，得到徐永光、康曉光等專家的認(rèn)可；我們的事跡也于XX年9月被編入了央視《春暖》關(guān)愛留守兒童專題晚會；并于XX年12月被評為廣西高校學(xué)生社團(tuán)十佳公益品牌，可見我們已經(jīng)具備了執(zhí)行好一個(gè)公益活動(dòng)的能力。二、“授人以魚不如授人以漁”，本土能力的提高是項(xiàng)目可持續(xù)發(fā)展的根本。為此，我們在培養(yǎng)留守兒童學(xué)習(xí)的興趣與合作的能力的同時(shí)，還注重培訓(xùn)提高鄉(xiāng)村班主任的工作能力以及語文老師的閱讀作文輔導(dǎo)能力，為留守兒童健康快樂的成長和鄉(xiāng)村教育的改善提供根本的力量。三、形成良好的社會參與機(jī)制，是公益項(xiàng)目長遠(yuǎn)發(fā)展的保障。為此，我們要?jiǎng)?chuàng)建“小黑板計(jì)劃”網(wǎng)站、創(chuàng)辦《小黑板讀書報(bào)》、并與高校的專家學(xué)者、地方團(tuán)組織、新聞媒體和企業(yè)保持良好的合作關(guān)系，還要不失時(shí)機(jī)的參加各級各類比賽，不僅是為爭取更多資金的支持，更為主要的是要學(xué)習(xí)先進(jìn)的公益項(xiàng)目運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)，以提升自己的能力，打造更為廣闊的平臺，為廣西留守兒童健康快樂地成長和廣西鄉(xiāng)村教育的改善奉獻(xiàn)青春的力量。衷心祝愿每一個(gè)參賽項(xiàng)目都取得好的成績！衷心祝愿google“益暖中華”取得圓滿成功！向所有致力和支持中華公益事業(yè)發(fā)展的人們致敬！ 博客（項(xiàng)目博客屬于可選補(bǔ)充信息，由各團(tuán)隊(duì)提供、負(fù)責(zé)維護(hù)，大賽不對其內(nèi)容負(fù)責(zé)。）復(fù)賽評語/修改意見在創(chuàng)意和新意上可以有所提高，找到擴(kuò)展、演變、和革新的途徑，使項(xiàng)目能夠與其它類似的項(xiàng)目更好的區(qū)分開。在沒有本次大賽資源支持的情況下，項(xiàng)目已有一些過去成功的經(jīng)驗(yàn)。描述本次大賽資源所能為活動(dòng)帶來的附加值會有助于對項(xiàng)目計(jì)劃的理解。項(xiàng)目執(zhí)行階段為7月15日至8月15日一個(gè)月的時(shí)間，可以考慮適當(dāng)延長，能夠更充分利用整個(gè)（兩個(gè)月的）暑假的項(xiàng)目會有更大的社會效益。項(xiàng)目詳細(xì)計(jì)劃中，暑假執(zhí)行階段部分的內(nèi)容可以提供更多具體細(xì)節(jié)來更好地支撐項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的整體計(jì)劃。項(xiàng)目預(yù)算（決賽）項(xiàng)目金額說明餐費(fèi)8640(元)20（元/天）x10（人）x36（天）=7200元（志愿者）20（元/天）x 6（人）x 12（天）=1440元（專家）交通費(fèi)6000(元)300（元/人）x 10（人）=3000元（志愿者）500（元/人）x 6（人）=
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1