第一學(xué)期六年級科學(xué)教學(xué)計劃(編輯修改稿)
2024-11-21 22:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 進行分析和闡述。了解能量以及能量的變化，并能在實驗操作中親自去感受。四、學(xué)生情況分析通過過去的科學(xué)學(xué)習，大多數(shù)學(xué)生對科學(xué)課產(chǎn)生了濃厚的興趣，已經(jīng)具備了初步的探究能力，他們對周圍世界產(chǎn)生了強烈的好奇心和探究欲望，樂于動手，善于操作。不足之處上學(xué)期由于活動材料限制的原因，有一部分教學(xué)內(nèi)容只是匆忙的走過場，有些探究活動甚至根本就沒有開展，導(dǎo)致學(xué)生的知識面受到限制，影響了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的形成。還有，學(xué)生在活動的時候常常耗時低效，不能很好地利用寶貴的課堂時間。一班的學(xué)生不如二班發(fā)言積極，表現(xiàn)欲望差，應(yīng)特別注意培養(yǎng)，形成良好的氛圍。五、教材內(nèi)容簡析本冊共分五個單元，共22課。第一單元豐富多采的生命世界作為本冊教材的第一個單元，選取了學(xué)生生活中最為熟悉的生命世界的內(nèi)容作為開始。在學(xué)生經(jīng)歷了探究有關(guān)動植物形態(tài)、習性、生殖等方面特征的過程后，本單元
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