【文章內容簡介】 黨課的過程成為統(tǒng)一思想的過程，成為深化認識的過程，成為激發(fā)自覺的過程。以支部為單位，廣泛開展“黨員上黨課”活動，每月明確一名普通黨員講黨課，增強黨性觀念。（二）開展專題學習研討（2017年7月至10月）堅持集中學習與個人自學相結合。黨委中心組帶頭開展好學習。深入學習習近平總書記系列重要講話精神，重點研讀《習近平談治國理政》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》和《黨員領導干部廉潔從政若干準則》等重點書目，認真學習黨章和黨的紀律規(guī)定，學習焦裕祿、沈浩等先進典型事跡，從周永康、薄熙來、令計劃等貪官腐敗案件中汲取教訓，組織科級以上領導干部到愛國主義教育基地過一次組織生活。各黨（總）支部要結合“三會一課”，組織廣大黨員學習。個人自學要注重讀原著、學原文、悟原理，堅持日學1小時，月讀1本書。深入開展調研走訪座談。領導班子成員深入聯系村開展以踐行“三嚴三實”為主題的專題調研，堅持每周不少于1天，要通過座談、個別訪談等方式，廣泛征詢黨員群眾的意見建議，了解基層真實情況，針對調研走訪中查出的問題，踐行“馬上就辦”精神，做到“快辦”、“辦成”、“辦實”。各黨（總）支部要結合“萬名黨員連心”活動，組織廣大黨員與群眾廣泛交心，傾聽民聲民意，了解他們的期待和要求。扎實開展專題研討交流。以“三嚴”為抓手，在“三實”上下功夫，重點圍繞嚴以修身、嚴以律己、嚴以用權三個專題搞好學習研討，每兩個月1個專題，每個專題集中學習研討交流1至2次。（1）嚴以修身專題。要繼續(xù)開展“領導干部學經典”活動，教育引導黨員干部嚴以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，增強“三個自信”；學習踐行社會主義核心價值觀，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民；實施“黨員干部修身計劃”，保持高尚情操和健康生活情趣，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，堅守共產黨人精神家園。（2）嚴以律己專題。重點開展“學黨章”活動，教育引導領導干部嚴以律己，講政治紀律，守政治規(guī)矩，增強政治敏銳性和洞察力，自覺做政治上的“明白人”。深入開展“學典型爭先進”活動和評“揚溪好人”活動，使廣大黨員干部知榮辱、講正氣、作奉獻。開展集中警示教育，組織集中觀看警示教育片，使黨員干部受警醒、明底線、知敬畏。嚴格執(zhí)行“黨員上崗戴黨徽”制度，推進黨員干部主動亮身份，自覺接受監(jiān)督。（3）嚴以用權專題。集中開展“黨員干部學法律活動”，教育引導黨員干部自覺遵守憲法法律和黨的紀律，按法律、制度、規(guī)則行使權力。開展“馬上就辦、辦實辦好”專題討論，推動廣大黨員干部堅持實際出發(fā)謀劃事業(yè)，推進工作，敢于擔責，為官有為。（三）召開專題民主生活會和組織生活會（2017年10月至12月）廣泛征求意見。要對黨的群眾路線教育活動進行一次全面的“回頭看”充分借鑒教育實踐活動查找問題的有效方法，按照群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，廣泛聽取各方面意見建議。要結合“萬名黨員連心”、干部聯戶工作采取駐村蹲點、民情懇談等多種形式，入農戶聽真話實話、聽心里話，把意見建議收集上來，把存在問題找準找實。普遍開展談心。領導干部要做到“四必談”。要敞開心扉、真誠交流、充分溝通，既主動說出自己存在的問題，也點出對方的問題，把問題談開、談透、談到位。深入查擺問題。深入開展“三對照三檢查”，緊密聯系個人思想、工作實際以及征求到的意見，進行認真對照檢查，副科級以上干部和各黨（總）支部負責人必須撰寫黨性分析材料。開展批評和自我批評。要通過召開高質量的專題民主生活會和組織生活會，進一步推動黨員領導干部嚴格遵守黨內政治生活準則，增強黨內生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性，切實解決好自由主義、分散主義、好人主義、個人主義的問題，解決好平淡化、隨意化、庸俗化的問題。要運用好教育實踐活動專題民主生活會和組織生活會的成功經驗，敢于揭短亮丑、動真碰硬，確保批評意見有辣味，達到“紅臉出汗”，使人受益的效果。專題民主生活會后，及時通報專題民主生活會情況。各黨總支部召開一次專題組織生活會，認真進行批評和自我批評，并開展民主評議黨員工作。（四）堅持邊學邊查邊改（2017年5月至2017年底）作出整改承諾。對查擺出來的問題，結合思想和工作實際，列出問題清單，提出整改措施，制定整改任務書、時間表，并及時作出承諾，在一定范圍內公開，接受黨員群眾監(jiān)督。開展專項整治。對群眾反映強烈、涉及面較大的問題，要納入整治內容，綜合施策，集中治理。堅持用項目化推進、銷號式管理等辦法，集中力量啃硬骨頭，一項一項整治、一個一個突破。開展“庸懶散浮拖”專項整治，使“馬上就辦”成為風氣、規(guī)矩和常態(tài)。強化立規(guī)執(zhí)紀。要立規(guī)執(zhí)紀，對“不嚴不實”問題建制度立規(guī)矩，強化剛性執(zhí)行，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化。落實從嚴治黨責任。突出強身健體、正風提效，以縣委《全面落實從嚴治黨二十條意見》和黨建工作目標管理責任書為抓手，以落實黨建責任制為關鍵，統(tǒng)籌推進黨的建設各項任務，做到黨委抓、書記抓、班子成員抓、形成一級抓一級、層層抓責任落實的工作體系。強化責任考評，對不能履行全面從嚴治黨責任的，要嚴肅追責問責，確保責任到位、措施到位、落實到位。四、組織領導要把開展“三嚴三實”專題教育作為重大政治任務，融入黨員干部經常性學習教育，認真謀劃安排，精心組織實施，確保取得實效。（一）加強組織領導?！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育在鄉(xiāng)黨委領導下進行，鄉(xiāng)黨委全面負責全鄉(xiāng)的專題教育，黨委書記承擔第一責任人責任，班子其他成員帶頭在黨建聯系點，通過講專題黨課、參加專題研討等，示范推進全鄉(xiāng)專題教育深入扎實開展。各黨總支部負責人要承擔起第一責任人的責任，要把抓好專題教育作為履行黨建主體責任的重要任務，納入黨建工作述職評議考核的重要內容。（二）強化督促指導。領導班子成員深入到聯系點，督促指導專題教育的扎實開展，堅決防止和杜絕形式主義，對搞形式、走過場的要嚴肅問責。（三）注重宣傳引導。要正確把握輿論導向，充分運用報刊、電視、網絡等各種媒體，廣泛宣傳，為專題教育健康有序開展營造良好氛圍。（四）堅持統(tǒng)籌兼顧。統(tǒng)籌安排、協調推進我鄉(xiāng)專題教育，把開展專題教育與認真做好我鄉(xiāng)各項工作和干部履職盡責結合起來，既要把握節(jié)奏、同步推進，又要防止“兩張皮”。做到“三個結合”：習近平談治國理政》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》和《黨員領導干部廉潔從政若干準則》等重點書目，認真學習黨章和黨的紀律規(guī)定，學習焦裕祿、沈浩等先進典型事跡，從周永康、薄熙來、令計劃等貪官腐敗案件中汲取教訓，組織科級以上領導干部到愛國主義教育基地過一次組織生活。各黨（總）支部要結合“三會一課”，組織廣大黨員學習。個人自學要注重讀原著、學原文、悟原理，堅持日學1小時，月讀1本書。深入開展調研走訪座談。領導班子成員深入聯系村開展以踐行“三嚴三實”為主題的專題調研，堅持每周不少于1天，要通過座談、個別訪談等方式，廣泛征詢黨員群眾的意見建議，了解基層真實情況，針對調研走訪中查出的問題，踐行“馬上就辦”精神，做到“快辦”、“辦成”、“辦實”。各黨（總）支部要結合“萬名黨員連心”活動，組織廣大黨員與群眾廣泛交心，傾聽民聲民意，了解他們的期待和要求。扎實開展專題研討交流。以“三嚴”為抓手，在“三實”上下功夫，重點圍繞嚴以修身、嚴以律己、嚴以用權三個專題搞好學習研討，每兩個月1個專題，每個專題集中學習研討交流1至2次。（1）嚴以修身專題。要繼續(xù)開展“領導干部學經典”活動，教育引導黨員干部嚴以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，增強“三個自信”；學習踐行社會主義核心價值觀，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民；實施“黨員干部修身計劃”，保持高尚情操和健康生活情趣，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，堅守共產黨人精神家園。（2）嚴以律己專題。重點開展“學黨章”活動，教育引導領導干部嚴以律己，講政治紀律，守政治規(guī)矩，增強政治敏銳性和洞察力，自覺做政治上的“明白人”。深入開展“學典型爭先進”活動和評“揚溪好人”活動，使廣大黨員干部知榮辱、講正氣、作奉獻。開展集中警示教育，組織集中觀看警示教育片，使黨員干部受警醒、明底線、知敬畏。嚴格執(zhí)行“黨員上崗戴黨徽”制度，推進黨員干部主動亮身份，自覺接受監(jiān)督。（3）嚴以用權專題。集中開展“黨員干部學法律活動”，教育引導黨員干部自覺遵守憲法法律和黨的紀律，按法律、制度、規(guī)則行使權力。開展“馬上就辦、辦實辦好”專題討論，推動廣大黨員干部堅持實際出發(fā)謀劃事業(yè)，推進工作，敢于擔責，為官有為。（三）召開專題民主生活會和組織生活會（2017年10月至12月）廣泛征求意見。要對黨的群眾路線教育活動進行一次全面的“回頭看”充分借鑒教育實踐活動查找問題的有效方法，按照群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，廣泛聽取各方面意見建議。要結合“萬名黨員連心”、干部聯戶工作采取駐村蹲點、民情懇談等多種形式，入農戶聽真話實話、聽心里話，把意見建議收集上來，把存在問題找準找實。普遍開展談心。領導干部要做到“四必談”。要敞開心扉、真誠交流、充分溝通，既主動說出自己存在的問題，也點出對方的問題，把問題談開、談透、談到位。深入查擺問題。深入開展“三對照三檢查”，緊密聯系個人思想、工作實際以及征求到的意見，進行認真對照檢查，副科級以上干部和各黨（總）支部負責人必須撰寫黨性分析材料。開展批評和自我批評。要通過召開高質量的專題民主生活會和組織生活會，進一步推動黨員領導干部嚴格遵守黨內政治生活準則，增強黨內生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性，切實解決好自由主義、分散主義、好人主義、個人主義的問題，解決好平淡化、隨意化、庸俗化的問題。要運用好教育實踐活動專題民主生活會和組織生活會的成功經驗，敢于揭短亮丑、動真碰硬，確保批評意見有辣味，達到“紅臉出汗”，使人受益的效果。專題民主生活會后，及時通報專題民主生活會情況。各黨總支部召開一次專題組織生活會，認真進行批評和自我批評，并開展民主評議黨員工作。（四）堅持邊學邊查邊改（2017年5月至2017年底）作出整改承諾。對查擺出來的問題，結合思想和工作實際，列出問題清單，提出整改措施，制定整改任務書、時間表，并及時作出承諾，在一定范圍內公開，接受黨員群眾監(jiān)督。開展專項整治。對群眾反映強烈、涉及面較大的問題，要納入整治內容，綜合施策，集中治理。堅持用項目化推進、銷號式管理等辦法，集中力量啃硬骨頭，一項一項整治、一個一個突破。開展“庸懶散浮拖”專項整治，使“馬上就辦”成為風氣、規(guī)矩和常態(tài)。強化立規(guī)執(zhí)紀。要立規(guī)執(zhí)紀，對“不嚴不實”問題建制度立規(guī)矩，強化剛性執(zhí)行，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化。落實從嚴治黨責任。突出強身健體、正風提效，以縣委《全面落實從嚴治黨二十條意見》和黨建工作目標管理責任書為抓手，以落實黨建責任制為關鍵，統(tǒng)籌推進黨的建設各項任務，做到黨委抓、書記抓、班子成員抓、形成一級抓一級、層層抓責任落實的工作體系。強化責任考評，對不能履行全面從嚴治黨責任的，要嚴肅追責問責，確保責任到位、措施到位、落實到位。四、組織領導要把開展“三嚴三實”專題教育作為重大政治任務，融入黨員干部經常性學習教育，認真謀劃安排，精心組織實施，確保取得實效。（一）加強組織領導。“三嚴三實”專題教育在鄉(xiāng)黨委領導下進行，鄉(xiāng)黨委全面負責全鄉(xiāng)的專題教育，黨委書記承擔第一責任人責任，班子其他成員帶頭在黨建聯