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五年級數(shù)學下冊3長方體和正方體長方體和正方體的認識例2例3課件新人教版(編輯修改稿)

2024-11-21 22:02 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】拿一個正方體的物品來觀察，想一想它有什么特點。 (1)正方體的6個面____________。 (2)正方體的12條棱___________。,二、探索新知,通過觀察可以知道: 正方體是由6個完全相同的正方形圍成的立體圖形。,都是正方形,長度相等,二、探索新知,剪下本書附頁中下面的圖樣做一個正方體，再量出它

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長方體和正方體-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版小學數(shù)學六年級上冊長方體和正方體的認識復習鞏固平面圖形立體圖形新知講解1說一說生活中哪些物體的形狀是長方體？新知講解1長方體有幾個面？從不同的角度觀察一個長方體，最多能同時看到幾個面？長方體有6個面，最多能同時看到3個面。面新知講解

2025-08-16 01:32

長方體和正方體的認識ppt(2)-資料下載頁

【總結(jié)】早上好！---------平面圖形長方形正方形想形平行四邊形三角形梯形長方形正方形圓形平行四邊形三角形梯形長方體一共有6個面。相對的面完全相同兩個面相交的邊叫做長方體的棱。

2024-11-24 12:33

五年級長方體和正方體-資料下載頁

【總結(jié)】上海制筆銷售公司宜興洋新興化工廠新興（）北京

2024-11-22 00:35

長方體和正方體的認識ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】長方體和正方體的認識試一試，從一個角度去觀察，最多能同時看到它的幾個面？最多同時看到３個面長方體直觀圖長方體的面長方體的棱長方體的棱長方體的棱頂點.長方體的頂點三條棱相交的點叫做頂點.相交于一個頂點的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高。長高說出下面

2025-08-05 17:59

長方體和正方體復習-資料下載頁

【總結(jié)】底面面棱(兩個面相交的邊叫做棱)頂點(三條棱相交的點叫做頂點)長寬高長方體高后側(cè)棱底正方體正方體是由6個完全相同的正方形圍成的立體圖形。正方體也有12條棱，長度都相等。正方體也有8個頂點。名稱相同點不同點聯(lián)系面的

2024-12-13 18:24

長方體和正方體的認識復習課件-資料下載頁

【總結(jié)】長方體和正方體的認識長方體面棱頂點1、長方體有6個面。2、每個面是長方形（特殊情況有兩個相對的面是正方形）。3、相對的面是完全相同的。4、長方體有12條棱。5、相對的棱長度相等。6、長方體有8個頂點。長方體的

2025-07-25 22:30

五年級數(shù)學下冊-31長方體和正方體的認識課件-新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】長方體,和,正方體,的認識,教學目標,1、知識技能目標：掌握長方體和正方體的特征，理解長方體和正方體的關(guān)系。2、能力目標：指導啟發(fā)大家運用觀察、測量等方法，探究長方體和正方體的有關(guān)特征，開發(fā)大家智能。...

2024-11-21 22:01

長方體、正方體的認識-資料下載頁

【總結(jié)】上面下面前面后面左面右面六個面都是長方形。相對的面完全相同。長方體有12條棱。12條棱分為三組，每組4條棱長度相等兩個面相交的線叫棱三條棱相交的點叫做頂點。長方體有8個頂點。長寬高長方體相交于同一頂點的三條棱的長度，分別叫做它的長、

2024-12-11 07:26

長方體和正方體體積-資料下載頁

【總結(jié)】小學數(shù)學第十冊填空：1、()叫做物體的體積。2、常用的體積單位有（）3、計量一個物體的體積，要看（）。

2025-08-01 17:16

五年級數(shù)學下冊第三單元長方體和正方體第3課時長方體和正方體的表面積1習題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第一頁，編輯于星期六：七點三十三分。,第二頁，編輯于星期六：七點三十三分。,第三頁，編輯于星期六：七點三十三分。,第四頁，編輯于星期六：七點三十三分。,第五頁，編輯于星期六：七點三十三分。,第六頁，編...

2024-10-21 22:21

人教版五下長方體和正方體的認識課件3-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標長方體和正方體的認識教學目標?：掌握長方體和正方體的特征，認識它們之間的關(guān)系。?：培養(yǎng)大家動手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。?、態(tài)度與價值觀：滲透事物是相互聯(lián)系，發(fā)展變化的辯證唯物主義觀點。進入目錄長方體的認識正方體的認識

2024-11-29 09:22

長方體正方體的認識(2)-資料下載頁

【總結(jié)】九義教材數(shù)學第十冊西關(guān)小學曹理—————平面圖形——————立體圖形討論：1、長方體有幾個面？面的位置和大小有什麼關(guān)系？2、長方體有多少條棱？棱的位置、長短有什麼關(guān)系？3、長方體有多少個頂？長寬高長寬

2024-11-24 13:23

長方體、正方體的認識-資料下載頁

【總結(jié)】教學目標：1、使學生通過觀察、操作等活動認識長方體和正方體，知道長方體和正方體的面、棱、頂點以及長、寬、高（或棱長）的含義，掌握長方體和正方體的基本特征。2、使學生進一步體會圖形學習與實際生活的聯(lián)系，感受圖形學習的價值，提高數(shù)學學習的興趣。情感目標：養(yǎng)成良好的觀察分析的習慣。教學重點：理解長方體和正方體的特征。教學目標：

2024-12-12 19:45