【總結(jié)】冀教版小學數(shù)學五年級,組合圖形面積,教學目標,1.經(jīng)歷嘗試計算組合圖形面積、交流不同計算方法的過程。2.能運用學過的面積公式計算組合圖形面積，體驗算法的多樣化。3.能夠探索出計算組合圖形面積的有效方法...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】北師大版五年級上冊數(shù)學好玩今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雉兔各幾何？——我國古代數(shù)學名著《孫子算經(jīng)》雞兔同籠，有9個頭，26條腿。雞、兔各有幾只？《孫子算經(jīng)》中的原題是：“今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雞兔各幾何？”雞有幾只兔有幾只腿有多少條樂樂
2024-09-01 12:26
【總結(jié)】（北師大版）小學數(shù)學五年級上冊第五單元五年級張偉已經(jīng)學過的幾種平面圖形的面積計算公式abaahahaabhabS=abS=a×aS=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2本節(jié)課同學們將會
2024-11-22 00:35
【總結(jié)】 第3課時包裝的學問 教學目標 ，利用表面積等有關(guān)知識，探索多個相同長方體疊放在一起后使其表面積最小的最優(yōu)策略；體驗策略的多樣化，發(fā)展優(yōu)化思想。 ，培養(yǎng)積極思考、探究規(guī)律的態(tài)度，能用不同的方法...
2025-04-03 03:53
【總結(jié)】 數(shù)學好玩第1課時 “象征性”長跑 教學目標 ，積累綜合運用數(shù)學知識、技能和方法等解決問題的數(shù)學活動經(jīng)驗。 2．發(fā)展合情推理與演繹推理能力，清晰地表達自己的想法。 3．從數(shù)學角度發(fā)現(xiàn)和提...
2025-04-03 03:27
【總結(jié)】五年級數(shù)學·上新課標[北師],第1單元小數(shù)除法,3誰打電話的時間長,第1課時除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法,1.填寫下表，說說被除數(shù)、除數(shù)和商之間有什么變化規(guī)律。,復(fù)習準備,3,3,3,被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或同...
2024-11-22 05:54
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：?。?，將較復(fù)雜的圖形轉(zhuǎn)化為簡單的圖形，并用較簡單的方法計算面積。?，體會策略方法的多樣性。地毯上藍色部分的面積是多少？(每個小方格的面積表示1平方厘米)觀察左圖，想一想怎樣算比較簡便？14m14m
2024-12-11 08:00
【總結(jié)】五年級數(shù)學·上新課標[北師],第4單元多邊形的面積,3探索活動：平行四邊形的面積,第1課時平行四邊形的面積,學習新知,游戲拼圖。,,5m,6m,3m,如何求這塊空地的面積？,借助方格紙數(shù)一數(shù)，比一比。...
【總結(jié)】目錄思路準備1準備2探究學習小組學習拓展學習求組合圖形的面積返回五年級首先，為了求組合圖形面積進行準備。然后，在一步的基礎(chǔ)上學生學習探究。最后，拓展學生思路的拓展學習?！镒杂蛇x擇一個圖形，口算圖形面積。（單位：cm)（1）345（3）106
2024-11-21 23:28
【總結(jié)】（人教版）小學數(shù)學五年級上冊第五單元已經(jīng)學過的幾種平面圖形的面積計算公式abaahahaabhabS=abS=a×aS=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2本節(jié)課同學們將會
【總結(jié)】創(chuàng)設(shè)情景初步感知聯(lián)系生活自主探究積極嘗試鞏固提高蘭店小學王顯英北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標?，理解計算組合圖形面積的多種方法。?，有效地選擇計算方法并進行正確的解答。?，解決生活中組合圖形的實際問題。長方形的面積=長×寬
2024-12-12 22:56
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：在自主探索的活動中，理解計算組合圖形面積的多種方法。：能根據(jù)各種組合圖形的條件，有效地選擇計算方法并進行正確的解答。：能運用所學的知識，解決生活中組合圖形的實際問題。組合圖形是由幾個簡單的圖形組合而成的。6m7m4m3m小華家新買了住房，計劃在客廳鋪
2024-12-11 07:55
【總結(jié)】本節(jié)課我們主要來學習組合圖形的面積，同學們要掌握我們所學的長方形、正方形、三角形、梯形等常見圖形的面積求法，能夠把一個組合圖形分解成幾個常見圖形進而求組合圖形的面積。公式，再計算。5米2米3米3厘米7厘米8厘米8厘米5厘米5分米3厘米8厘米小華家新買了住房，計劃在
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：在自主探索的活動中，理解計算組合圖形面積的多種方法。：能根據(jù)各種組合圖形的條件，有效地選擇計算方法并進行正確的解答。：能運用所學的知識，解決生活中組合圖形的實際問題。你還記得嗎？長方形的面積=正方形的面積=
【總結(jié)】教學目標：理解并掌握梯形面積的計算公式，能正確地應(yīng)用公式進行計算。：通過操作，培養(yǎng)大家的遷移類推能力和抽象概括能力。：培養(yǎng)大家應(yīng)用所學知識解決實際問題的能力，發(fā)展空間觀念。平行四邊形轉(zhuǎn)化成。平行四邊形的高是長方形的。寬平行四邊形的底等于長方形的。長方形
2025-07-24 02:41
鄂ICP備17016276號-1