幼兒園教師個人校本研修計劃例文與幼兒園教師個人研修計劃匯編(編輯修改稿)
2024-11-21 04:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 周園區(qū)周前會的讀書分享積極分享外出參觀幼兒園的環(huán)境照片。七、示范引領(lǐng)，傳幫帶在師德師風、自身素質(zhì)方面以身作則，做好榜樣示范作用。在日常教育教學工作中，對本班老師及時指出問題所在，并反思總結(jié)，一同改進。八、成果展示撰寫幼兒觀察記錄1篇，發(fā)表于園區(qū)第一期園報。參與區(qū)幼兒教師戶外體育游戲決賽，雖未取得成功，但可積極鞭策自己更加努力。以上就是我的學年研修計劃，我將嚴格按照以上計劃執(zhí)行，以便更好地促進自己專業(yè)素質(zhì)的成長，提高教育教學能力。幼兒園教師個人研修計劃一、讀書學習繼續(xù)閱讀《幼兒心理百科知識》這本書，了解26歲幼兒的不同心理反應以及各種常見的幼兒行為，學習及掌握相應的應對措施，并應用于班級幼兒出現(xiàn)
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