幼兒教師演講稿：幾年幼教的所得與幼兒教師演講稿：只因心中確有那份愛匯編(編輯修改稿)
2024-11-21 03:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 中發(fā)現(xiàn)幼兒帶一些小的物品要及時(shí)提醒家長拿回。因?yàn)橐恍┬〉奈锲凡粌H會(huì)有潛在的危險(xiǎn)，還會(huì)使幼兒在活動(dòng)中分散注意力。吃飯時(shí)要苦口婆心的教育孩子不挑食，遇到胃口不好的或者自理能力不強(qiáng)的還要喂飯。更不用說因?yàn)楦鞣N原因孩子拉褲子、嘔吐在教室，我們的老師不論年輕或年齡稍大的、有孩子沒孩子的，沒有一個(gè)退后的。睡覺時(shí)有的孩子入睡晚，年輕的教師要學(xué)會(huì)提前做媽媽哄其入睡。戶外活動(dòng)時(shí)，磕磕碰碰是難免的，不僅要讓孩子玩的開心，更要注意孩子的安全。一天下來，每一個(gè)老師的雙手、雙眼、雙腳、整個(gè)大腦的注意力一刻也不怠慢，只有這樣，才能最大限度的保證孩子在幼兒園的一天過的又安全又有意義。所以說，干過幾年幼兒教師的都深有體會(huì)：記憶力不同程度的衰退。擱東忘西的事情經(jīng)常發(fā)生。即使這樣，能夠看到孩子的微笑，和孩子在一起依然是我們快樂的源泉，甚至有很多留在記憶中讓我終生難忘。記得有一個(gè)學(xué)前班的小女孩，平常不是很起眼。開畢業(yè)典禮時(shí)，別的小朋友都在不停的吃一些東西。她卻用她的小手默默無聞的扒了一把瓜子仁，然后站到我跟前，輕輕掰開我的手：“老師，給你。”瓜子仁已經(jīng)有些潮濕，是汗。我真是不舍得吃呀：“好孩子，謝謝你，還是你自己吃吧。”她的年齡當(dāng)時(shí)在全班最小，要扒出一把瓜子需要多長時(shí)間呀。她用這把瓜子卻表達(dá)出了對(duì)老師的真摯情感，讓我感動(dòng)一生。我的這種感動(dòng)每一個(gè)幼兒教師都會(huì)有，這就是我們努力工作的理由。在班級(jí)工作中還有一個(gè)重要的工作內(nèi)容就是家長工作。如果說，教師之間的合作交流是內(nèi)部環(huán)境的力量，那么教師和家長之間的合作交流就是外部環(huán)境的力量。二者缺一不可，因?yàn)槲覀兊呐Ρ仨氁@得家長的配合和認(rèn)可。只有這樣，我們的工作才會(huì)成為我們實(shí)力的證明，整個(gè)幼兒園的將來才會(huì)有可持續(xù)發(fā)展?！敖?jīng)營”家長工作是一種藝術(shù)，也是一種互相學(xué)習(xí)交流的過程，需要老師的智慧，也需要有足夠的耐心和毅力。我們采取了多種交流方法和方式。常見的有打電話、家長會(huì)、早晚接待、書信來往等。有了足夠的交
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