幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿與幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)匯編(編輯修改稿)
2024-11-21 02:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 筆盒（怎樣的學(xué)習(xí)用品最適合孩子鉛筆、橡皮、尺子等）、需看的書或該完成的作業(yè)外，再?zèng)]其他亂七八糟的東西，這樣可以培養(yǎng)孩子專心致志完成作業(yè)的習(xí)慣，不受其他物干擾。再就是讓孩子多玩些安靜的桌面游戲，如搭難度較大的裝拆積木、看連環(huán)畫、下跳棋、折紙、畫畫等。特別是畫畫，既可以培養(yǎng)孩子“坐得住”，又為今后寫字打下基礎(chǔ)。通過(guò)繪畫，使孩子能熟練用筆，掌握正確的執(zhí)筆姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。同時(shí)，再增加一些學(xué)習(xí)內(nèi)容，適當(dāng)減少游戲時(shí)間。例如，讓孩子每天練習(xí)寫自己的名字，學(xué)寫阿拉伯?dāng)?shù)字、中文數(shù)字以及簡(jiǎn)單的詞匯，每天做幾道10以內(nèi)的算術(shù)題和簡(jiǎn)單應(yīng)用題。漢語(yǔ)拼音基礎(chǔ)較好的父母，還可以適當(dāng)教孩子學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音。但要防止小學(xué)化，應(yīng)從興趣出發(fā)，引導(dǎo)幼兒形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)。平時(shí)，孩子如果在家做作業(yè)，不要要求孩子長(zhǎng)時(shí)間地寫幾遍、甚至幾張，你們的任務(wù)就是給孩子安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境、正確的握筆及寫字姿勢(shì)，正確的書寫筆順，如有不對(duì)，請(qǐng)及時(shí)幫助糾正，在班級(jí)寫字，老師會(huì)時(shí)刻注意的，因?yàn)楹⒆右坏B(yǎng)成不良習(xí)慣，改正就不容易了，這將直接影響到孩子的視力與形體，所以糾正姿勢(shì)越早越好。 第三，請(qǐng)家長(zhǎng)要記住：好習(xí)慣并不是一、兩天就能形成的，短時(shí)間內(nèi)看不出什么明顯的效果，它貴在天天堅(jiān)持。三、培養(yǎng)孩子的生活能力孩子的學(xué)習(xí)能力和生活能力是不可分割的，從現(xiàn)在開始，要培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。每天讓孩子干干凈凈、清清爽爽、精神飽滿地來(lái)上學(xué)，穿著整潔（不穿背心）來(lái)上學(xué)，從外表上就保持一種積極向上的斗志，這對(duì)孩子的學(xué)習(xí)起著一種無(wú)形的暗示作用。孩子在
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