幼兒園院長計劃-幼兒園工作計劃與幼兒園集體備課制度匯編(編輯修改稿)
2024-11-21 02:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 常通風，“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。組織教工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心，嚴格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理，認真做好值周工作，巡視幼兒安全，嚴格使用解送卡接送制度，確保；幼兒在園和接送的安全。，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度。，提高伙食質(zhì)量。督促炊事人員遵章辦事，嚴把食品衛(wèi)生關。根據(jù)上級部門的要求，繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作，嚴防餐飲事故的發(fā)生。（四）提高服務的意識，切實做好家長工作。召開“家委會”,向家長匯報我園工作情況,聽取家長意見。鞏固我園為做好家長服務工作；所制定的若干項措施。根據(jù)家長的意見,結合園內(nèi)條件,隨時增加必要的服務項目。,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。4．隨時接待和解答家長提出的各種問題,包括向家長做耐心細致的解釋。,向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。,特別是擔負科研任務的班組,必須向家長宣傳科研任務的意義和目的,以便爭取家長的支持和幫助。謝謝閱讀！幼兒園集體備課制度隨?著教?育改?革的?深化?，我?們越?來越?認識?到提?高教?學效?益不?僅需?要教?師個?體的?探究?摸索?，更?需要?教師?群體?的智?慧風?暴，?只有?大做?集體?備課?文章?，走?集體?備課?與個?性備?課相?結合?的道?路，?才能?為個?體的?探究?提供?廣闊?的智?慧源?泉和?創(chuàng)新?空間?，也?才能?進一?步放?大優(yōu)?秀骨?干老?師的?傳帶?幅射?功能?，才?能充?分發(fā)?揮教?師群?體的?智慧?優(yōu)勢?和分?工協(xié)?作的?整體?效益?。為?此，?我園?堅定?地推?行集?體備?課與?個性?備課?相結?合的?備課?制度?。?一、? 組?織形?式：?1?、由?副園?長牽?頭，?教科?室組?織實?施。?2?、教?研組?長是?該組?備課?的組?織者?和監(jiān)?督者?，本?組教?師都?是集?體備?課組?的成?員和?責任?人，?有權?利和?義務?參與?和執(zhí)?行備?課任?務。?3?、采?用 ?以集?體備?課為?主，?個性?補充?為輔? 的?思路?。?二、?備課?要求?
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