幼兒園推普工作計劃范本與幼兒園推薦材料匯編(編輯修改稿)
2024-11-21 00:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 》等制度，并嚴格落實到實際工作之中，對教職工從德、能、勤、績四個方面進行考核打分，每月一兌現(xiàn)。實現(xiàn)了由“人管人”向“制度管事、制度育人”的轉(zhuǎn)變，使各項工作有章可循、有據(jù)可依。我園領導班子率先垂范，在“細”字上做文章、在“實”字上下功夫，將管理責任明細化、具體化，變一人管理為大家管理。權(quán)力層層有，任務個個擔，責任人人負，做到了“人人會管理，處處有管理，事事見管理”。使每一個崗位責任人做到有目標、有思路、有步驟、有重點、有考核、有反饋、有特色，做到學期、月、周、日各崗均有工作流程，并按部就班地實施。每個人都能明確自己的角色定位，按照任務要求有條不紊地開展工作，使幼兒園整體工作進入一個良性循環(huán)的軌道。師資隊伍建設事關(guān)幼兒園的保教質(zhì)量，事關(guān)幼兒園的生存與發(fā)展。我們幼兒園以深入開展學習實踐科學發(fā)展觀為契機，按照“師德教育擺在前，科學發(fā)展上水平”的要求，著力建設一支過硬的幼兒園教職工隊伍。加強對黨員、青年、骨干教師的教育管理，提高領導干部感召力和凝聚力，樹立了廉潔自律、率先垂范、團結(jié)奉獻的良好形象，充分營造了團結(jié)、合作、支持的人際關(guān)系。我們圍繞提高師德師能水平，打造一支敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)的優(yōu)質(zhì)教師隊伍，促進了教育質(zhì)量和水平的提高。我園大部分教師為外聘，為了保障他們的自身權(quán)益，幼兒園依法與他們簽訂了《勞動合同》，并全部上齊五險，解決了他們的后顧之憂，有效地激發(fā)了大家的工作熱情。結(jié)合《教師守則》的學習和崗位責任制的貫徹落實，我們不斷增強教職工的責任感和進取精神，努力營造“凝聚人心，形成合力”的良好氛圍。開展了以“修師德、鑄師魂、練師能”為主題教育活動，如：“快樂在九幼”征文演講、撰寫“樹立良好師德”心得體會、開展科學發(fā)展大討論等，進一步強化了全園教職工愛崗敬業(yè)、盡職盡責的意識。工作中，教師們主動把“讓每一個孩子快樂成長”作為基本工作態(tài)度，把精益求精、追求卓越作為基本工作目標，使精細管理、優(yōu)質(zhì)服務成為全園教職工的共同理念，為搞好幼兒園教育工作打下了堅實的思想基礎。為了進一步提高教師們理論指導實踐的能力，我們積極為教師們創(chuàng)造走出去的機會，建園以來，多次組織到市、區(qū)示范園、一級園參觀學習，讓教師用自己
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1