幼兒園保教工作計劃范文精編與幼兒園保教工作計劃范本匯編(編輯修改稿)
2024-11-20 22:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 圖書區(qū)中投放一些國學(xué)書籍：三字經(jīng)、弟子規(guī)、經(jīng)典詩詞等幼兒讀物。（5）多開展一些一物多玩活動，使孩子在操作過程中加強(qiáng)感知、提高思維能力，通過玩玩具來促進(jìn)幼兒想象的發(fā)展。（6）教師多為幼兒提供觀察的機(jī)會，通過各種感官去感知各種事物，積累幼兒的直接經(jīng)驗(yàn)。多給幼兒提供交流的機(jī)會和條件，發(fā)展幼兒的語言。（二）教師隊伍發(fā)展；結(jié)合幼兒園的工作特點(diǎn)，利用工作的各環(huán)節(jié)，創(chuàng)造各種條件，提高教師的反思、評價能力。具體措施：（1）利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，繼續(xù)學(xué)習(xí)《3—6歲兒童指南》，針對本班幼兒的年齡特點(diǎn)對照著《指南》進(jìn)行分析。（2）將觀察記錄的內(nèi)容關(guān)注點(diǎn)放在發(fā)現(xiàn)教育活動中的問題，并進(jìn)行反思調(diào)整策略為主；年輕教師增加觀察記錄的數(shù)量（每月4篇），高級教師注重觀察記錄的質(zhì)量，分析到位、措施可行性強(qiáng)；（3）抓住每一個學(xué)習(xí)機(jī)會，利用園里、集團(tuán)、等各種觀摩，鼓勵教師積極思考，找出自己的差距，不斷充實(shí)和提高自己。（4）10月份開展骨干教師教育教學(xué)活動評價，在教學(xué)評價中發(fā)展反思能力。（5）嚴(yán)格保教管理，堅持對各班教育教學(xué)計劃、家長園地、常規(guī)工作、戶外活動進(jìn)行定期與不定期檢查。加強(qiáng)骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)。結(jié)合集團(tuán)骨干教師和領(lǐng)域培訓(xùn)活動，以點(diǎn)帶面，全面提升骨干教師和青年教師的教育教學(xué)能力。努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、處處有教育”。具體措施：（1）鼓勵外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，及時將學(xué)習(xí)內(nèi)容反饋到園里，從而鞏固自我學(xué)習(xí)，帶動園里的教師隊伍提高。（2）鼓勵這些骨干教師和年輕教師開展觀摩活動，提升教師的專業(yè)水平。（三）日常常規(guī)工作管理；注意在常規(guī)培養(yǎng)中尊重幼兒、發(fā)揮幼兒的主動性。具體措施：（1）9月初幼兒常規(guī)檢查。重點(diǎn)：幼兒喝水、入廁、進(jìn)餐、各環(huán)節(jié)的過度幾方面。（2）讓幼兒參與常規(guī)的制定，參與常規(guī)的制定過程引發(fā)幼兒主動學(xué)習(xí)。（3）創(chuàng)設(shè)一日常規(guī)環(huán)境：盥洗室、值日生等環(huán)境，多鼓勵表揚(yáng)幼兒，正面引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。（4）10月開展班級環(huán)境評比活動。繼續(xù)開展陽光體育活動，注重為幼兒提供教師自制的活動器械，發(fā)展幼兒平衡、鉆、爬、投擲等大肌肉動作。具體措施：（1）扎實(shí)開展“陽光體育工程”，增強(qiáng)幼兒體能，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展；把游戲和體能的融合更加合理、更具趣味性；確保戶外體育活動質(zhì)量，提高幼兒身體素質(zhì)。①以制度保證幼兒戶外活動時間與質(zhì)量；②堅持開展全園性體能鍛煉活動，保證幼兒戶外活動質(zhì)量；③創(chuàng)編新操：韻律操，豐富我園陽光體育內(nèi)容。（2）與保健醫(yī)密切聯(lián)系，中大班在體能鍛煉方面要有突破，能充分運(yùn)用器材、玩具等材料，開
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