幼兒園下學(xué)期中班班主任工作總結(jié)與幼兒園下學(xué)期中班班務(wù)計劃匯編(編輯修改稿)
2024-11-20 22:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在本學(xué)期我班能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生、保健、制度，能更新觀念。在重視幼兒身體健康的同時，更重視幼兒心理健康的和獨立意識、自我保護(hù)意識的教育，進(jìn)行了《樂樂不高興》、《雪糕好吃我不貪》等健康教育。 三、家長工作 現(xiàn)在的家長對幼兒園的要求越來越高，對于保護(hù)意識特別濃厚的家長，我班能與家長換位思考，從家長的角度去理解，體諒家長，面對家長的急燥和不合理的指責(zé)能冷靜的對待，耐心的解釋，并充分利用紅花手冊及時的與家長溝通，共同做好孩子成長的教育。 四、班務(wù)工作 我班三位老師能以合作協(xié)調(diào)、共同努力的態(tài)度進(jìn)行班上的各項工作。 做好班上財物的保管，嚴(yán)格鍺行衛(wèi)生、安全、保健制度，盡量做到“節(jié)儉為園”。幼兒園下學(xué)期中班班務(wù)計劃一、情況分析 （一）學(xué)會自我保護(hù)我班多數(shù)幼兒自理能力強(qiáng)，個別幼兒生活自理能力較差，需要老師不斷提醒、洗手
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