幼兒園10月份舞蹈教學計劃與幼兒園10月工作總結(jié)(精選多篇)匯編(編輯修改稿)
2024-11-20 22:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 更應該珍惜。我個人認為，教師應多選擇優(yōu)雅、舒適的動作組織教學活動。在組織過程中，一定要圍繞活動內(nèi)容安排自己的言行，不要東想一個、西拿一個，讓別人感到教師不知道自己該怎么做，還有就是安排孩子無論坐、還是站、或是動也都要舒適些。還有就是應多采用積極正面的引導方法引導孩子。例：**小朋友真棒，**小朋友坐的最端正，讓小朋友向表現(xiàn)出色的小朋友學習，禁止用打擊性的語言引導，例：誰沒坐好我請他出去；誰說話我就不請他等……還有在活動中老師們太怕孩子亂了（動作亂了大聲叫）這些都需要在平日的培養(yǎng)中滲透給孩子正確的規(guī)范的統(tǒng)一的要求。一定多讓孩子學會贊揚小朋友，讓每個孩子在贊揚中更自信，讓稱贊對方成為一種習慣。無論小朋友間，還是老師間。最后希望老師在教學活動中應多用些心思，孩子注意力不集中應怎樣調(diào)動，孩子不感興趣，怎樣變個方法，孩子不配合怎樣調(diào)整，做到能收能放。還有就是活動設(shè)計能使別人眼前一亮，相信只要你花些心思，做好準備，肯定會有不一樣的收獲，這種收獲不僅僅是孩子有，你一定也會有，這些都是你成長的腳步留下的足跡。教師工作中不拍不會，怕停止不前。教師工作中怕自滿，怕不會積累，怕不用心，怕不愿學習與更新。語言教學中一定要交給孩子的：一、傾聽的習慣；二、朗讀的能力；一定要用的方法：聽的訓練：眼睛看、耳朵聽、嘴巴不出聲；說的練習：手指字，眼看字自信是因為不擔心，不擔心是因為準備好了。XX年秋季親子運動會總結(jié)我園于XX年10月27日與11月1日舉行了小、中、大班年級組秋季親子運動會，現(xiàn)對本次運動會做以下小結(jié)：一、 取得成績家長支持率及參與率來看，家長十分支持并配合我們所開展的活動。由此，可看出家長對我園工作安排的理解、對孩子成長的重視；由此來看，我們?nèi)w教師更應認真對待我們的每項工作，力爭做到孩子受益、家長滿意。游戲設(shè)計用心各年級設(shè)計的游戲適合幼兒發(fā)展特點，給家長提供了參加親子游戲的機會，并能夠體驗到游戲的樂趣，使幼兒與家長雙方都得到了身心的鍛煉。 增強幼兒間的合(更多內(nèi)容請訪問好范 文網(wǎng))作精神與班級榮譽觀。從運動員入場到幼兒競賽活動，孩子們互相配合努力，完成任務(wù)，給班級參賽幼兒加油、吶喊，讓活動更精彩。 老師的能力得到展示每次組織大型活動就要考研老師的組織能力，協(xié)調(diào)能力、表達能力、應變能力等等?；拥慕Y(jié)果就證明了老師的綜合表現(xiàn)，但只要用心的老師會因為這樣一次又一次的鍛煉成長起來，優(yōu)秀起來。二、 存在問題活動安排應更細致，從場地考慮，道具的準備、人員的調(diào)配，應提前演練、熟悉。人人負責，工作落實，班級人員分工明確無漏洞出現(xiàn)。以大局為重，會從顧全大局出發(fā)來考慮，并處理突發(fā)性問題。所設(shè)計的游戲一定要親自嘗試，及時處理所存在的問題，使活動效果更出色。教師自身應以積極熱情的態(tài)度來感染幼兒與家長。所有安排的一切活動都應以發(fā)展孩子的身心健康作為前題。通過這次運動會，我們在以后的工作中只能用心再用心，能夠使孩子真正得到鍛煉與提升；使家長
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