小學五年級數學上冊培優(yōu)轉差教學計劃(20xx-20xx第一學期)(編輯修改稿)
2024-11-20 22:18 本頁面
【文章內容簡介】 石夢潔李菲石長龍石長文張進輝李家桌王新宇輔差張取石英明石靈石偉向華石澤靜張海梅石佳四、“培優(yōu)補差”工作措施了解和正確對待學生中客觀存在的個別差異，其實并不是以消滅差異為目的，而是推動有差異的發(fā)展。在“吃透兩頭”的基礎上，通過分層教學目標的設計和實施，使快者快學，慢者慢學，先慢后快，全面提升。堅持做到每節(jié)課“層級化”訓練分明，練習由淺入深，體現層次性，既有“雙基”知識，也有拓展訓練，保證后進生學有所獲，優(yōu)等生能進一步提高自己的思維水平。平時對學習有困難
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