大班學(xué)期保育員工作計(jì)劃與大班幼兒園教師工作總結(jié)匯編(編輯修改稿)
2024-11-20 22:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 健康知識的宣傳，讓家長和老師形成一致，有共同意識。在今后工作中，我們將不斷努力，不斷進(jìn)步，提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，給自己更多目標(biāo)，爭取去一一完成，爭取做得更好，把班級構(gòu)建的更加和諧。張 晨XX年7月25日第三篇：幼兒園大班教師工作總結(jié)XX―――XX年度第一學(xué)期大（二）班工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼一學(xué)期要結(jié)束了，回顧走過的日子，好像很忙碌，但是卻感到很充實(shí)而有意義。有壓力同時(shí)也有了工作的動力，我要求自己努力努力再努力，爭取有更多收獲，回頭看看，也不免有一些感慨?，F(xiàn)將年段工作總結(jié)如下：一、安全工作，決不忽視幼兒的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡的義務(wù)。因此，作為教師我從保護(hù)兒童生命的高度出發(fā)，做好幼兒的每日生活。為此，我加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己崗位的安全意識和應(yīng)對能力。加強(qiáng)自我安全工作的監(jiān)督與檢查，及時(shí)把握安全工作態(tài)勢，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，防患于未然。創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全和健康的發(fā)展環(huán)境。在這個(gè)過程中，我們老師發(fā)揮了很大的作用，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每天對班級桌椅和地板進(jìn)行打掃，讓家長看到的是一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)、生活好處所。加強(qiáng)對幼兒的安全教育，提高他們的安全意識。幼兒年紀(jì)小，還不能很好地辨別是非，要確保幼兒的安全，光靠老師的整天提醒，肯定是不夠的，針對大班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們開展了相關(guān)活動，并在活動中滲透有關(guān)的安全知識，如讓幼兒知道11119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，認(rèn)識常見的安全標(biāo)志，懂得不玩耍尖利的物品，拿尖的物品時(shí)尖的那頭要朝地面等，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能；在游戲活動前，向他們提出明確的活動要求，活動時(shí)，進(jìn)行適時(shí)的提醒。提高幼兒的保護(hù)能力。平時(shí)，還注意認(rèn)真檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：別針，小珠子，項(xiàng)鏈等之類的物品。發(fā)現(xiàn)后我們及時(shí)妥善處理，排除一切不安全因素。二、每日常規(guī)養(yǎng)成，常抓不懈常規(guī)管理是最基本的工作 ，它是一切活動順利開展的保障。我從最基本的坐、站、走、排隊(duì)等開始，規(guī)定統(tǒng)一的要求，示范正確的姿勢，教給他們，多次地練習(xí)，一段時(shí)間下來，孩子們排隊(duì)又快又好，還學(xué)會了報(bào)數(shù)、隊(duì)列；上課安靜又認(rèn)真，還積極發(fā)言。培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，就是讓幼兒學(xué)會自律。通過展開個(gè)人評比和以小組為單位的評比并重，使幼兒認(rèn)識到自己言行也會直接影響著本組的榮譽(yù)，因而約束自己的行為。在獎勵方法上既有實(shí)物獎勵，也有精神獎勵；既有短期獎勵，也有階段性較長的獎勵。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在這些方面是大有好轉(zhuǎn)。對于大班幼兒來說，孩子們應(yīng)該是更為懂事，更為團(tuán)結(jié)，集體的榮譽(yù)感也增強(qiáng)了。三、尊重、信任、鼓勵——教育的催化劑多年的教學(xué)工作使我深深明白一個(gè)道理——誰愛孩子，孩子就會加倍地愛他。每個(gè)幼兒雖然都有這樣或者那樣的缺點(diǎn)，但是他們都是純凈如白紙，沒得半點(diǎn)虛假。就好像唐思萌膽小，海彧不守紀(jì)律，李瑞琪愛打架，李倬睿不愛聽課，施李秉成愛插嘴，王芃博上課愛講小話??但是他們都是那么地可愛，那么地讓我喜歡。他們身上的缺點(diǎn)或問題只有在感受到老師對他們的關(guān)愛，信任和肯定中才會逐漸克服。為此，我通過和他們游戲，交談去觀察和了解他們；通過微笑、擁抱去親近他們；通過關(guān)愛、信任和鼓勵去引導(dǎo)他們；通過和家長交流去研究他們，激勵他們。針對他們不同的個(gè)性及興趣，我采取不同的教育方法，用實(shí)際行動來改變他們，糾正缺點(diǎn)，讓家長放心地把孩子托付給我們，感受到我們極其負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，感受到我們的辛勤付出和孩子們的積極成長。四、游戲式的教學(xué)活動教育就是在各類教學(xué)實(shí)際工作中向幼兒施加積極的影響，我充分利用曾經(jīng)小學(xué)教學(xué)多年的經(jīng)驗(yàn)以及對小學(xué)數(shù)學(xué)教材的熟悉，對小學(xué)教學(xué)目標(biāo)的理解，教學(xué)中我注重突出重點(diǎn)，以人為本、充分發(fā)展幼兒感官，在做中學(xué)、在玩中學(xué)，在游戲性體驗(yàn)中獲得發(fā)展，為幼小銜
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