20xx聾校一年級班主任工作總結(編輯修改稿)
2024-11-20 03:50 本頁面
【文章內容簡介】 。
(3) 充分利用班會的作用
每次班會課都給學生一個自由討論關于健康，學習，班級管理，課堂紀律，興趣，活動計劃等的時間，同時加強學生的愛心教育，同學間，師生間，孩子與父母間的感情聯絡。我經常瀏覽一些青年閱讀刊物，選擇一些閃光點，活躍學生的思維。
(4)增強班級的凝聚力
集體是在活動中產生的，大集體如此，小集體也一樣。比如：學習中好生帶差生。紀律上互相提醒。勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響，通過活動加強同學之間的協作精神和團體意識。這樣既能在班干部的常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學之間養(yǎng)成團結友愛的習慣，在班級中形成團結友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。
三、關心學生身心健康，促進學生全面發(fā)展
要對學生全面負責，不僅要關心學生的課業(yè)學習，而且要引導他們開展有益的文化和娛樂活動。積極參加學校組織的各種文體活動，評選積極分子，評選文明活躍者。這些都有利于培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務的思想，養(yǎng)成良好習慣，增加社會知識，增長實際才干。
四、認真組織教學，和任課教師及時溝通
我們班是普通班級，絕大部分的學生底子薄、基礎差。有些同學厭學情緒嚴重，身在曹營心在漢。為了改變這種現狀，一方面我從學生著手，另一方面就是及時和各科教師溝通，激發(fā)學生的學習熱情，反過來激發(fā)各科教師的教學動力。這樣互相促進，在本學期期末階段班級學習氛圍濃，許多同學互相督促，提醒。這樣能達到較好的效果。
五、言傳身教，以情激情
教師的工作對象是學生，教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都影
響著學生。因此，教師必須“美其德，慎其行”，不能出一點疏漏。凡要求學生做到的，班主任堅決做到。班主任工作任重而道遠，還需要不斷的探索新方法、改進新措施。在進行實踐的同時，不斷鉆研科學的管理方法和理論，深入到學生當中，真正的關心、愛護學生，為實現全方位的教育和管理而不斷探索。
六、需要改進的地方
我們同時也應該清楚地看到這其中還存在一些不足，主要有以下幾個有待改進的問題：
有的學生的學習目的性不明確，學習態(tài)度不端正。
有些學生的學習主動性、積極性有待進一步提高，學習有待進一步加強。
有少數學生有厭學情緒。
在班級工作中盡管我盡了自己最大的努力，但還有許多需要不足的地方。在今后的班主任工作中，我一定總結經驗教訓，使班級管理工作更上一層樓。
第四篇：聾校班主任工作計劃報告
新學期伊始，我擔任三年級數學教師一職。為了順利地進行下一步的工作，也為了更好地完成本學期的工作任務，確保學生的成績進一步提高，特制定此學科工作計劃：
一、 學情分析：
我班現有學生12人，為了逐步實現形象思維向抽象邏輯思維的轉變，激發(fā)學生學習欲望，從興趣入手，提倡自主、合作、探究的學習方式、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，促進每個學生的全面發(fā)展，為他們的學習，生活和工作奠定良好的基礎。
二、教學內容和教學要求：
教學內容：
本冊教材包括以下一些內容：萬以內的加、減法筆算，克、千克的認識，表內乘、除法(二)，時、分、秒的認識。
萬以內加、減法筆算是第四冊萬以內加、減法口算教學的繼續(xù)，是本冊教材的重點教學內容之一。在學習百以內加、減法筆算聾生已經掌握了筆算加、減法的豎式和計算法則，因此，在學習萬以內進位加法和退位減法時，除了要使聾生進一步熟練的掌握相同數位對齊這一點外
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