【文章內(nèi)容簡介】 形成
　　通過英語課的把握；通過小組長的培訓；自己課堂的反思；與任課教師的交流；與問題學生及家長的交流；對學生作業(yè)及方法、合理充分利用學習時間等方面的指導、督促；地生中考的動力教育，促進良好班風的形成。
　?。ㄈ?、特殊學生特殊教育
　　通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。
　　班主任要通過觀察、與學生談心（連心橋、回音壁）、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡，隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。
　　針對行為習慣差、自控力差的學生，班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。
　　對他們進行前途理想教育。
　　對他們進行文明禮儀、安全、衛(wèi)生教育。
　　為其課間活動時間搭建快樂成長的平臺，減少其沒事上廁所、上超市等不良現(xiàn)象。
　　捕捉學生的閃光點，及時匯報給家長，幫助家長樹立自信，為教育爭取強有力家教力量。
　　階段性的注意學生的思想動態(tài)變化，做好心理疏導和耐心教育。做一個懂“讀心術(shù)”的班主任。
　?。ㄋ模?、常規(guī)管理工作的狠抓落實
　　以合學小組的創(chuàng)建為載體，將紀律、衛(wèi)生、宿管、就餐、文明等各方面的養(yǎng)成教育納入合學小組的量化評比中，實現(xiàn)對學生的全方面評價，實現(xiàn)德育與教學的完美結(jié)合。
　　第一周學生招標自選班級管理職務（班委會、科代表、宿舍長、小組長）及衛(wèi)生值日招標，形成班級管理核心力量，并召開班委會議和小組長會議，明確具體分工，并聽取班干部的班級建設計劃，使班委工作正式運作。
　　第一周調(diào)整部分學生座位，使學習小組達到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶。
　　繼續(xù)沿用值日包干安排，加強值日組長職責，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
　　及時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。
　　開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習慣，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。
　　繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。
　　加強安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。
　　充分利用地生中考的杠桿作用，要求每一位學生寫出自己的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和本學期的學習目標。
　　開展心理健康教育，增強學生的心理品質(zhì)，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。
　　班主任作為班級德育工作的組織者，應當走進學生內(nèi)心，力爭是學生的朋友，同時是各科任老師德育的伙伴，學校領(lǐng)導的參謀。自己在班級管理過程中不斷學習，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作。
班主任的工作計劃6　　本學期進入了高三年級，面臨著高考的到來，要在高考中取得好成績，這學期對學生的管理更加重要，本學期準備做好以下幾個方面的工作：
　　一、抓好紀律管理。
　　良好的紀律是保證取得成績的保證。在本學期要嚴格按照學校的管理辦法及高三年級管理暫行規(guī)定來管好班上的紀律，做到不遲到、不缺席，如有違反嚴格按照規(guī)定處理。
　　二、抓好學風、班風建設。
　　良好的學風班風做好一切工作的前提。只有班風好了，學風才會好，學風好了才能在高考中取得好的成績。因而本學期要做好的第一件事就是要抓好班風學風的建設。具體措施是：在開學初始召開分層同學會，為每個同學分析存在的問題及要采取的方法，讓每個學生知道自己的不足在那些方面，有一個努力的方向。其次是請班上復讀的同學介紹以往的學習經(jīng)驗，也使同學們避免了他們所走的錯誤道路。再次組織好班上的各種輔導，抓好自習課的利用。利用班會課時間給學生看一些教學錄像片，拓展視野，多開主題班會讓學生在有益的主題中增長知識。
　　三、抓好學生的思想教育。
　　高三年級的學生思想比較成熟，想的問題也比較多。如果引導不好容易偏離了主線，因而本學期更要注意到學生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，讓學生不要背著包袱學生，而是輕裝前進，只有這樣才能取得更好的成績。
　　四、配合學校與年級組做好工作。
　　。
　　總之，本學期是高考的前奏，做好的本學期的工作就能為下學期的高考打下堅實的基礎(chǔ)。
班主任的工作計劃7　　一、指導思想
　　本學期將以學校培養(yǎng)創(chuàng)新性國際型人才為目標，緊緊圍繞學部德育目標并結(jié)合低年段學生的年齡特點展開育人計劃。結(jié)合一年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，進一步抓好班級文化建設，創(chuàng)造性地開展教育、教學工作，以創(chuàng)新精神和求實的態(tài)度，認真做好每一項工作，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。
　　二、班級概況
　　本班共有學生43人，其中男生24人，女生19人。不滿6歲的有8人，插班生1人。通過一個學期的學習，絕大多數(shù)學生已經(jīng)適應了小學的學習生活，養(yǎng)成了良好的學習習慣，能夠主動、認真的對待學習，本學期，仍將重點放在學生的養(yǎng)成教育和學習習慣的培養(yǎng)方面，力爭每一個孩子在本學期都能取得更大的進步。
　　三、工作要點和措施
　?。ㄒ唬┕ぷ髂繕撕鸵螅?br />　　行為規(guī)范養(yǎng)成目標：堅持為學生的一生發(fā)展奠基的指導思想，讓學生快樂而健康的成長，關(guān)注學生的全面發(fā)展，完善學生基本的生活、學習習慣。重視學生行為規(guī)范的教育與養(yǎng)成，以真、善、美、愛為德育核心，通過開展各種活動、讓學生在活動中體驗、在體驗中發(fā)展。
　　文明禮儀教育目標：全面深入開展文明禮儀教育，弘揚中華傳統(tǒng)禮儀，讓學生徜徉于文明禮儀的殿堂，接受傳統(tǒng)文明和現(xiàn)代文明的歷練，促進學生良好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。
　　生命教育目標：讓學生體會生命的無常，珍惜自己，關(guān)懷別人；讓學生認識生命的光輝，樂于助人，良好人際關(guān)系；
　　讓學生了解生命的意義，感恩惜他人，愛護大自然；讓學生珍惜生命的價值、熱愛生命。
　　傳統(tǒng)美德教育目標：傳統(tǒng)美德是中華優(yōu)秀民族品質(zhì)、優(yōu)良民族精神、崇高民族氣節(jié)、高尚民族情感、良好民族禮儀的總和。從孝敬父母、尊師敬業(yè)、團結(jié)友愛、立志勤學、謙虛禮貌、誠實守信、律己寬人、先人后己、整潔健身、等方面對學生進行引導。
　　良好班風形成目標：良好的班風是最有力的集體輿論，是一股巨大的精神力量，要形成優(yōu)良的學風、文明禮貌之風、自覺主動學習之風。
　　學習石巖公學0—18歲德育綱要與實施細則，深化以學生自主管理為主要內(nèi)容的