20xx某縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-20 03:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 型培養(yǎng)，示范帶動：
郜家店小學(xué)在全校營造出“人人創(chuàng)先爭優(yōu)”的良好氛圍。首先召開全校黨員擴大會議，進(jìn)行大力宣傳、動員，明確開展此項活動的重大意義，并運用黑板報、宣傳欄、校廣播站等多種形式進(jìn)行宣傳動員，讓全體黨員明確目標(biāo)，統(tǒng)一了認(rèn)識，掀起了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新高潮。釣魚小學(xué)把創(chuàng)爭活動與日常教育教學(xué)活動緊密相聯(lián)，創(chuàng)造性地開展活動。Xx二高開展了每人為高考進(jìn)位“獻(xiàn)一策、出一題”活動，共組題27套，提出自由復(fù)習(xí)階段建議25條，為高效率自由復(fù)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。鴻志小學(xué)將學(xué)習(xí)資料及時進(jìn)行下載，并裝訂成冊，制定了學(xué)習(xí)進(jìn)度說明，下發(fā)到每位黨員手中。目前，全校黨員的學(xué)習(xí)筆記都超過了5000字，趙書記記了近1萬字的學(xué)習(xí)筆記。除深入學(xué)習(xí)外，
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