20xx政務(wù)工作計劃精選【五篇】2(編輯修改稿)
2024-11-20 03:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 點工作經(jīng)驗及成果，樹立政務(wù)公開典型，創(chuàng)立政務(wù)公開品牌，爭創(chuàng)特色工作，以點帶面，示范帶動，推動我區(qū)政務(wù)公開工作水平的整體提高。
二、規(guī)范中心建設(shè)管理，打造陽光服務(wù)大廳
(一)、規(guī)范部門窗口和干部隊伍建設(shè)。
按照“應(yīng)進(jìn)必進(jìn)”的原則，督促部門事、人、權(quán)全面進(jìn)駐中心，實現(xiàn)企業(yè)、群眾辦事只進(jìn)“一扇門”辦成想辦的事。清理、精簡行政許可和非行政許可項目，增加便民服務(wù)項目。嚴(yán)格執(zhí)行各項制度，實行“制度化”、“人性化”管理，深化評比活動，提高服務(wù)水平。完善重大投資項目、創(chuàng)業(yè)富民項目“綠色通道”服務(wù)。
(二)、規(guī)范基層政務(wù)公開工作和政務(wù)中心建設(shè)。
加強對全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政務(wù)中心建設(shè)的管理、指導(dǎo)、服務(wù)。將政務(wù)中心向村級、社區(qū)基層組織拓展延伸，實現(xiàn)“三級”聯(lián)動。深入開展基層政務(wù)公開工作評比活動，將政務(wù)公開工作納入對街鄉(xiāng)、部門目標(biāo)管理績效考核范圍。
三、創(chuàng)新開拓持續(xù)發(fā)展，完成趕超跨越目標(biāo)
不斷提高工作水平，打造陽光政務(wù)品牌。向兄弟區(qū)縣取經(jīng)，比學(xué)趕超爭創(chuàng)省級文明窗口、共產(chǎn)黨員示范崗、市級巾幗文明崗、市級青年文明號。高水平完成區(qū)委、區(qū)政府和市政務(wù)中心、 區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局交辦的其他工作任務(wù)。
小學(xué)政務(wù)工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校總體工作目標(biāo)為指導(dǎo)，緊緊圍繞“抓實效、出特色、求創(chuàng)新”的德育工作思路，認(rèn)真做好常規(guī)德育工作，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成，積極開展豐富多彩的主題活動，提升學(xué)生素養(yǎng)。樹立精品德育、特色德育意識，逐步打造西郊實驗學(xué)校德育品牌。
二、工作要點
(一)加強德育特色建設(shè)，健全德育工作機制
堅持德育為先、學(xué)生為本、面向全體、全面發(fā)展的德育工作理念，努力構(gòu)建以感恩為核心的大德育體系，全方位打造感恩教育品牌。積極開展品牌德育與常規(guī)德育的課程化建設(shè)，以感恩教育為學(xué)校的德育主題，落實養(yǎng)成教育、安全教育、文明禮儀教育等常規(guī)德育的校本教材開發(fā)，促進(jìn)我校德育工作的課程化發(fā)展。
建立健全學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的育人網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生家長參與學(xué)校發(fā)展的主動性和積極性，不斷提高家庭教育水平。全面落實“家長開放日”和“課外大走訪”活動，拓寬家校交流渠道，形成強大的教育合力。
(二)加強德育隊伍建設(shè)，提升教師德育能力
繼續(xù)堅持班主任上崗競聘化、培訓(xùn)校本化、管理化、成長專業(yè)化的“四化”管理制度，進(jìn)一步完善班級和班主任評比制度，堅決落實“常檢查、日公布、周小結(jié)、月評比、期總評”的量化評比辦法。認(rèn)真執(zhí)行班主任日工作記錄制度、周例會制度、月論壇制度，完善主題班會備課、上課及公開課制度，補充修訂《班主任量化評估方案》、《優(yōu)秀班主任評定細(xì)則》、《班級評比條件》和《學(xué)生評價方案》等一系列量化評定方案。
依托我校的教師專業(yè)成長制度，認(rèn)真做好班主任培訓(xùn)工作，加大對班主任專業(yè)成長的引領(lǐng)力度，建立班主任成長檔案。指導(dǎo)班主任樹立班級管理新理念，探索班級管理新途徑，開創(chuàng)班級管理新局面。
進(jìn)一步細(xì)化藝體中心、檢評教師和政務(wù)兼職人員的工作職責(zé)，提高管理能力，優(yōu)化管理策略，提升管理素養(yǎng)。堅持檢評人員周例會制度，完善對藝體中心、檢評人員和兼職人員的考核辦法，形成科學(xué)、規(guī)范、有效的考核體系。
(三)加強常規(guī)德育建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展
本學(xué)期的德育工作仍以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣為目的，認(rèn)真落實《中小學(xué)生守則》與《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)一步鞏固、完善《xxxx學(xué)校雙十星學(xué)生評價制度》，加大文明禮儀、兩操、路隊、衛(wèi)生工作的檢查力度，為全體同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
以低段學(xué)生的養(yǎng)成教育和高段學(xué)生的自主管理為核心，以豐富多彩的活動為載體，充分挖掘和整合德育資源，突出對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。
要充分利用晨會、班會、升旗儀式、國旗下講話等途徑有計劃、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。通過班級之星、校園之星、雙十星及感動校園人物(學(xué)生篇)的評選表彰，為學(xué)生搭建展示、提升自我的平臺。
積極開展心理健康教育，切實做好學(xué)生心理咨詢和心理健康知識普及工作，深入實施中小學(xué)關(guān)愛工程，關(guān)注留守兒童、特困戶子女、外來務(wù)工人員子女及殘疾少兒等特殊群體學(xué)生的健康成長。
加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，健全組織機構(gòu)。本學(xué)期學(xué)校將在現(xiàn)有檢評隊伍的基礎(chǔ)上籌建學(xué)生會，以學(xué)生會為主陣地，充分發(fā)揮學(xué)生在自主管理、社會實踐、公益服務(wù)等方面的主動性和能動性。
(四)加強校園文化建設(shè)，營造良好育人環(huán)境
深入實施“文化育人”戰(zhàn)略，注重主題文化引領(lǐng)、環(huán)境文化熏陶、多元文化融合和精神文化滋養(yǎng)，強化內(nèi)外兼修，促進(jìn)知行合一，實現(xiàn)學(xué)校文化外化于形、固化于制、內(nèi)化于心。在硬件方面，學(xué)校將充分利用各種教育陣地，緊密結(jié)合學(xué)校德育主題，重新設(shè)計校園文化序列，提升校園文化檔次。讓走廊、墻面、櫥窗、板報成為德育一景，充分發(fā)揮校園環(huán)境、校園文化對學(xué)生的教育作用。在軟件方面，積極開展豐富多彩的主題教育活動，加強學(xué)校體育衛(wèi)生工作，大力開展陽光體育運動，辦好學(xué)校藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)，促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
強化班級文化建設(shè)，注重班級環(huán)境文化的人性化、個性化，形成一班一品、整體協(xié)調(diào)、特色彰顯的班級文化建設(shè)硬環(huán)境，優(yōu)化班級制度文化、活動文化、精神文化建設(shè)，充分發(fā)揮班會、團(tuán)隊會的陣地作用。
充分發(fā)揮學(xué)校獨特的辦學(xué)優(yōu)勢，不斷提升學(xué)校文化品位，創(chuàng)新和豐富學(xué)校宣傳工作內(nèi)容和形式，提升學(xué)校辦學(xué)效益和聲譽。
中學(xué)政務(wù)工作計劃
一、 指導(dǎo)思想：
以黨的xx大精神為指導(dǎo)，以落實科學(xué)發(fā)展觀
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