20xx年初二語文教學(xué)計劃(編輯修改稿)
2024-11-20 03:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 注重培育創(chuàng)新肉體和締造才能，開展先生的智力，培育先生安康高超的審美情味，進步先生的文明檔次。開展安康特性，逐漸構(gòu)成健全人格。這是初中三年的最后目的，本學(xué)期要締造一個良好的氣氛，打下根底。
九、課題研究
本學(xué)期要認真研究課題《通過語文活動提高學(xué)生語文素養(yǎng)》，積極參加各次科研培訓(xùn)，完成各項科研任務(wù)。
十、好習(xí)慣養(yǎng)成教育
為了配合學(xué)校亮點工作————好習(xí)慣養(yǎng)成，也為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。本學(xué)期我們語文組制訂了如下計劃。
一、聽課習(xí)慣
認真聽講，不溜號。
積極思考，不懈怠。
小組討論，要認真。
舉手發(fā)言，要積極。
聽說讀寫，樣樣練。
緊跟老師，思路清。
二、作業(yè)習(xí)慣
要及時紀錄作業(yè)，不要遺漏。
要認真完成作業(yè)，不要應(yīng)付。
要努力鉆研疑難，輕言放棄。
要及時修改錯誤，反思修正。
三、讀書習(xí)慣
每學(xué)期讀不少于兩本名著。
平時要多涉獵一些時文、雜志、文摘、新聞等讀物。
要養(yǎng)成讀書必動筆，經(jīng)常寫讀書筆記的習(xí)慣。
要養(yǎng)成與他人交流讀書心得，分享讀書快樂的習(xí)慣。
以上是我本學(xué)期的教學(xué)工作計劃，在具體實施中會有所改善，希望它可以達到預(yù)期的效果。
20xx年初二語文教學(xué)計劃(二) 一、學(xué)情分析
八年級4班和5班現(xiàn)各有學(xué)生55和53人。大部分學(xué)生能夠課前按要求自主預(yù)習(xí)，課堂認真聽講，課后復(fù)習(xí)作業(yè)，被動接受知識的意識也較弱，積極思維意識弱。能夠透徹理解知識及知識間的內(nèi)在聯(lián)系還比較困難。合作、探究學(xué)習(xí)意識還比較薄弱。知識基礎(chǔ)不扎實，口頭表達與書面表達存在著諸多障礙，閱讀賞析文本的能力較為欠缺，課外閱讀量小，知識面狹窄。通過初二上學(xué)期的教學(xué),從整體來看,本班學(xué)生好的習(xí)慣(課堂聽講,記筆記,發(fā)言提問)正在逐步養(yǎng)成,學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度也有了明顯的轉(zhuǎn)變,語文的綜合能力也在原來的基礎(chǔ)上有了較大的提高,但存在的問題也不容樂觀:目前班級學(xué)生最大的特點是兩極分化嚴重,而且“尾巴”較大,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性不強,隨著學(xué)生年齡的增長和知識難度的增加,加上現(xiàn)在根據(jù)課改的精神對教學(xué)目標進行的調(diào)整,本學(xué)科更加注重考察學(xué)生理解,運用能力,對學(xué)生掌握知識的深度和廣度,思維能力和認識水平都提出了更高的要求,這對個別優(yōu)秀的學(xué)生來說是如魚得水,但對絕大多數(shù)學(xué)生來說,并非福音。我們的教學(xué)必須未雨綢繆,因此,我們在繼續(xù)以前工作中行之有效的方法手段的同時,還應(yīng)加強對課改的學(xué)習(xí)與研究。
二、重點內(nèi)容：
對敘事性作品中的形象及語言的評價與賞析。
體會散文中抒情的特點及表達的思想情感。
體會多種表達方式綜合運用產(chǎn)生的藝術(shù)效果。
文言文常用詞語的作用。
二、基礎(chǔ)知識目標：
注意把握敘事性文章中的人物和事件，對作品中的形象及其語言有自己獨特的體驗與評價。
體會散文中抒情的特點及表達的思想情感。
體會多種表達方式綜合運用產(chǎn)生的藝術(shù)效果。
積累常用文言詞語的用法
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