20xx學校管理工作計劃2(編輯修改稿)
2024-11-20 02:58 本頁面
【文章內容簡介】 抓好兩個方面學習習慣的養(yǎng)成教育：
第一方面是認真上課的習慣：做到三到位三積極，即上課鈴聲響，學生要到位，學習用品要到位，學習心思要到位；積極聽講，積極動腦，積極交流。
第二方面是認真做作業(yè)的習慣：做到三統(tǒng)一、三及時、三用心、一開放，即統(tǒng)一簿本，統(tǒng)一格式，統(tǒng)一要求；及時摘記作業(yè)，及時鞏固練習，及時改正彌補；讀題要用心，做題要專心，檢查要細心；開放地讓學生有自主選擇做題的權利和習慣。
進一步做好教學“六認真”工作。
?、龠M一步學習“六認真”細則，逐條對照落實。擬訂好教學計劃。備好課是上好課的前提，是教學六認真的基本環(huán)節(jié)。教師要以《課程標準》為指導，從知識、技能、能力、情感等方面確定目標，深入鉆研教材，抓住教材實質，研究課本中學生自主學習探索的規(guī)律，獲取知識的素材。結合學生實際，要讓學生主動參與學習過程，把學習的主動權交給學生，做學習的主人。要鼓勵學生勇于創(chuàng)新，讓學生通過自我分析思考，小組討論評價，質疑等方法自主學習，理解知識，掌握方法?？傊處煈杏媱?、有步驟地、創(chuàng)造性地構思、書寫好每一教時的教案。具體做到：備教材，備學生；精心設計師生互動內容，面向全體學生，講導練用相互結合，使學生會、熟、巧，不同程度得到提高。
②上課是教師教學的中心環(huán)節(jié)，確立有效教學的思想。為此要求做到四點：首先合理安排教學層次，嚴格課前、課始、課中、課終、課后的環(huán)節(jié)管理；二要加強對學生非智力因素的培養(yǎng)，激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習動機、學習興趣和學習專長；三要改革教法，優(yōu)化教學方法，培養(yǎng)創(chuàng)新意識；四要改進教學手段，傳統(tǒng)教學手段和現(xiàn)代化的教學手段合理地靈活地結合使用，多媒體輔助教學要適時進課堂。
③認真及時地布置和批改作業(yè)，做到作業(yè)格式正確，難易適度，題型多樣，富有啟發(fā)性、創(chuàng)造性，批改符號準確，批語等有關文字符號清晰簡潔。重視面批。課內作業(yè)要力爭有一定的時間讓學生在課內完成。
?、苷J真輔導，面向全體學生，既要重視差生的轉化，又要注重優(yōu)生的指導，有效提高班級及格率和優(yōu)秀率。班主任老師應主動協(xié)調各科的輔導，三科教師要積極配合，著力提高班級的三科合格率。
?、菰u價的改革是課改的重要內容之一。通過評價能有效地促進學生發(fā)展，激勵教師進取，完善教學管理，推動各學科新課程的發(fā)展。開學初要求擬訂好各學科評價方案。結合檔案袋評價研究的課題注重過程性評價的科學性、規(guī)范性，以學科為單位相對統(tǒng)一，控制評價的范圍，尺度、時間，不讓評價成為學生的負擔，對過程性評價
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