20xx大學生個人成長計劃3篇(編輯修改稿)
2024-11-20 02:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有經(jīng)驗的專家、老師，獲取對自己最有效的信息，然后對癥下藥。自己應(yīng)該嘗試考中級甚至高級會計師證了。當然，教師資格證也該備用，以便不時之需，“關(guān)鍵時刻”用來當護身符，也許那些山區(qū)的校園在我最無助的時候會收留我，雖然我一直認為自己偶爾會變得很爆的脾氣不太適合當老師，不過那種爆通常是對付很爆的人才時候才用的。大四：
一、前期進入實習階段，選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會實踐(除對工作氣氛要求較高外，其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行)。認真做好上級領(lǐng)導交給我的每一項任務(wù)，記好每一筆賬，把自己最真誠、最敬業(yè)的心挖給會計，把最優(yōu)秀的自己展示給會計，最好讓媒體感受到自己的重要性，最終接納自己。這樣我的努力就算達到了目的，也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。
二、后期，準備畢業(yè)論文，參加畢業(yè)論文答辯，最終能順利畢業(yè)。
三、參加工作后月薪不能太低，至少要能養(yǎng)活自己，因為畢業(yè)后，那個原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟上給與自己過多的支持了，相反的，應(yīng)該是角度對換的時候，一切重擔得自己來扛。還有國家在這幾年里供自己完成學業(yè)的助學貸款是要堅決一分不少地按時償還。第二、為人處世方面
一、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病，千萬不和同學發(fā)生沖突。
二、尊重身邊的每一個人，不管他(她)有著什么樣的性格，學習優(yōu)秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們，不去爭名利，不計較利益，做一位合格的中國公民，為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的。
三、抓住每一個鍛煉自己的機會，這樣的機會不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學院的本職工作，為集體做一些力所能及的事，為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔也好。干出一點成績，不一定非要得到他人的肯定，重要是給自己找一個相信自己的理由。第三、生活方面
大學是真正屬于自己的天地，在人的一生中這種日子不會長久，如果在這里我都不能很好的生活，那么估計我以后就別想好好生活。所以除了學習和工作之外，我必須給自己一個快樂的生活方式，珍惜現(xiàn)在擁有的。愚一直以為，讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖，在大學里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念，無論如何也不逼自己，只做值得自己做的事，好好地為自己活一次!
一、籃球是我的好伙伴，那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴，我喜歡他們的大氣，喜歡和他們呆在一起的感覺。所以，每周至少打一次籃球，這是必須的，勞逸結(jié)合，和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情，調(diào)節(jié)身心健康。
二、多和家人和同學聯(lián)絡(luò)，告訴他們我的快樂和不安，一路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀的父母，他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已，所以我絕對不能讓他們失望，他們幸福了我才能真正的心安理得。
最后，祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補回來，最終如愿以償!
篇三：大學生未來發(fā)展規(guī)劃3篇2020
我的未來發(fā)展規(guī)劃
前言：時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，大一的生活已接近尾聲。大學里的悠閑、輕松，漸漸消磨著我的斗志，也不知道未來的道路通向何方?？粗切闹缚p中溜走的時間，我時常有種犯罪感，玩的越開心，犯罪感就越強。并且青春歲月也就那么短短一段，大學生活我應(yīng)該合理規(guī)劃。拋棄迷茫與享受，為明天而努力。雖然，努力不一定會成功，但是，不努力一定不會成功。我相信，不斷地積累，不斷地儲備能量，明天會很好。
一、自我分析
1。 性格方面：我是個富有責任心的人，我喜歡簡單的快樂；自認為性格外向，愛說、愛笑；服輸，但不怕輸，而且膽子大，敢于冒險，不怕臟，不怕累，吃苦耐勞。
2。 興趣方面：游泳，滑旱冰，乒乓球，排球，鉛球，都會，但是不精；唱歌也不好聽，更不會跳舞了，結(jié)果還當了個文娛委員，但還是有個興趣，那就是看動漫。其實我不打算按我的興趣找工作，而且工作能和興趣相關(guān)的機會很少。
3。 能力方面：我與人溝通能力強，善于交流，但是我有個致命的缺點就是沒主見，不能將自己的好的點子表達出來，常被別人扼殺在搖籃之中。
4。 價值觀：我是那種比較理性的人，但對社會有著消極的看法、
二、專業(yè)就業(yè)前景分析
就我們法學專業(yè)而言，找工作是很難的，說明白點就是，“不是誰都可以當律師的！”“不是誰都可以當公務(wù)員的！”如果考個教師資格證，興許還可以當一下老師，但是能教什么呢？面對這一切的東西，想必大多數(shù)的人想要逃避、頹廢了吧。感覺我們的專業(yè)就沒啥出路，不過我還是相信一位老師說的話，不要抱怨找不到工作，那是你自己不努力，專業(yè)知識不夠扎實的結(jié)果。
三、我對未來職業(yè)選擇分析：
雖然我選擇的是非師范專業(yè)，但是我最理想的職業(yè)是老師。
1。 選擇理由：
第一，老師是一門傳授知識的職業(yè)
從古至今，知識都是我們開啟智慧的鑰匙，是我們社會發(fā)展的基礎(chǔ)，是人類不斷進步的墊腳
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