20xx在全街道慶祝教師節(jié)暨教育工作總結(jié)表彰會(huì)議上的講話2(編輯修改稿)
2024-11-20 02:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 歷的比例，分別占其總數(shù)的46和57，隊(duì)伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，整體素質(zhì)有顯著提高。應(yīng)該看到，我們的廣大教師和教育工作者，牢記黨和人民的重托，躬身實(shí)踐“三個(gè)代表”的要求，不講名利，不計(jì)報(bào)酬，兢兢業(yè)業(yè)，扎實(shí)工作，為培養(yǎng)和造就合格的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者接班人，做出了積極的貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出一大批為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型。今天受街道黨委、辦事處表彰獎(jiǎng)勵(lì)的60名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，就是廣大教干教師的突出代表，他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精益求精的態(tài)度和敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)精神，值得廣大人民群眾和全體教職員工學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。成績(jī)的取得是各級(jí)黨政高度重視教育工作的結(jié)果，是廣大教職工共同努力的結(jié)果，更是社會(huì)各界和廣大人民群眾關(guān)心、支持、幫助的結(jié)果。在近幾年的教育工作中，我們雖取得了一些成績(jī)，但與先進(jìn)地區(qū)相比，與人民群眾對(duì)教育的要求相比，與黨委、辦事處對(duì)教育的期望相比，還有很大差距。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是學(xué)校內(nèi)部管理還不夠規(guī)范，個(gè)別學(xué)校管理松散，教師積極性沒(méi)有調(diào)動(dòng)起來(lái)，教育教學(xué)成績(jī)有滑坡現(xiàn)象。二是教育干部整體素質(zhì)還不適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)校教育教學(xué)管理的需要。個(gè)別教育干部工作態(tài)度有待端正、工作作風(fēng)有待改善。三是學(xué)校內(nèi)部的民主集中制需要加強(qiáng),重大事項(xiàng)及教職工關(guān)心的問(wèn)題要公開(kāi)、透明。四是學(xué)校配套建設(shè)與規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)差距太大，導(dǎo)致試驗(yàn)課程不能開(kāi)全，計(jì)算機(jī)信息技術(shù)教育無(wú)法普及。這些問(wèn)題的存在制約了嵐山頭街道教育事業(yè)的發(fā)展，需要在今后的工作中切實(shí)加以解決。二、審時(shí)度勢(shì)，明確目標(biāo)，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感重視和加強(qiáng)教育工作，對(duì)于提高國(guó)民素質(zhì)，加快培養(yǎng)各級(jí)各類人才，實(shí)施“科教興國(guó)”、“科教興嵐”戰(zhàn)略，具有全局性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性的重要作用。我們要從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和“開(kāi)發(fā)開(kāi)放嵐山、建設(shè)嵐山”的高度、運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀，深刻認(rèn)識(shí)搞好教育工作的重要意義。我們嵐山頭街道地域不大，人口高度集中，教育工作搞上去了，人口負(fù)擔(dān)就可以轉(zhuǎn)化為巨大的人力資源。當(dāng)前，傳統(tǒng)漁業(yè)發(fā)展受各種因素制約，速度相對(duì)減慢，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整正加快進(jìn)行，海洋經(jīng)濟(jì)、外向型經(jīng)濟(jì)、港口經(jīng)濟(jì)特色已具雛形，新型漁、工、商、貿(mào)產(chǎn)業(yè)格局正在形成。未來(lái)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展靠的是大量具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)人才，只有高素質(zhì)的教育和層出不窮的高素質(zhì)后備人才，才能贏得未來(lái)更廣闊的發(fā)展空間。這幾年，我們中考成績(jī)連續(xù)九年保持全處第一，為更多的村（居）民的孩子，提供了較好的發(fā)展空間。對(duì)此，黨委辦事處是滿意的，廣大人民群眾是滿意的。但勿容置疑，受城區(qū)學(xué)校試驗(yàn)班及部分高中學(xué)校擴(kuò)招的影響以及我們學(xué)校管理工作的差距，優(yōu)秀生源和優(yōu)秀骨干教師外流嚴(yán)重，我們的優(yōu)勢(shì)正逐步縮小，我們教育教學(xué)質(zhì)量第一的地位正面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們廣大教干教師都應(yīng)該增強(qiáng)危機(jī)感、壓力感和責(zé)任感，勇敢面對(duì)這一新的挑戰(zhàn)。如何辦好讓人民群眾滿意的教育，保持街道教育事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展，是我們每一位教育工作者必須深刻思考的問(wèn)題。根據(jù)全處、全街道經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展的總體部署，新學(xué)年和今后一段時(shí)期，我們教育工作的指導(dǎo)思想和任務(wù)目標(biāo)是：以xxx理論、黨的十六大和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)各級(jí)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神和全國(guó)農(nóng)村教育工作會(huì)議精神，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞全街道經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的總體目標(biāo)，積極適應(yīng)大開(kāi)發(fā)、大招商、大發(fā)展，加快嵐山城市進(jìn)程的需要，堅(jiān)持以體制創(chuàng)新為動(dòng)力，以市場(chǎng)化和信息化為手段，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為關(guān)鍵，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，統(tǒng)籌各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。年度內(nèi)，中心幼兒園創(chuàng)建省級(jí)示范幼兒園，街道一中、二中創(chuàng)建市級(jí)電化教學(xué)示范學(xué)校，街道二中創(chuàng)建市級(jí)規(guī)范化學(xué)校，繼續(xù)探索和實(shí)踐辦學(xué)、辦園體制改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和教育行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，建立并完善教育多元投入機(jī)制，增加教育有效投入，加快教育信息技術(shù)現(xiàn)代化建設(shè)。繼續(xù)保持人才培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)地位，解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，推動(dòng)街道教育事業(yè)跨越發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)目標(biāo)提供人才保障。三、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育開(kāi)展創(chuàng)新教育
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