20xx黨校度工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-11-20 02:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 體設(shè)計(jì)，擴(kuò)展培訓(xùn)面。
第二，要在加強(qiáng)培訓(xùn)管理上持續(xù)用力。一是強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。輸送班主任到中央黨校、市委黨校掛職學(xué)習(xí)鍛煉，進(jìn)一步提升班主任能力素質(zhì)。二是強(qiáng)化教學(xué)管理。利用“教師、學(xué)員雙評(píng)估”、“培訓(xùn)成效雙反饋”等形式，切實(shí)完善學(xué)員培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)辦法，嚴(yán)格學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)員自主管理，通過(guò)學(xué)員臨時(shí)黨支部、班委、班級(jí)工作組等抓手，開(kāi)展學(xué)員自主導(dǎo)課點(diǎn)評(píng)、設(shè)置學(xué)員論壇，促進(jìn)班級(jí)活動(dòng)系列化、學(xué)習(xí)培訓(xùn)主動(dòng)化、學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)嚴(yán)格化。三是強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向。聯(lián)合區(qū)委組織部、區(qū)人力社保局，到部分單位調(diào)研需求，認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)員建議，集中解決培訓(xùn)管理中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。
第三，要在開(kāi)發(fā)師資課程上持續(xù)用力。一是主動(dòng)加壓定指標(biāo)。在鞏固原有師資的基礎(chǔ)上，要求班主任每年人均引入師資不少于6人，全校教職工人均引入師資不少于2人。二是探索引進(jìn)導(dǎo)師制。加大“領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)課堂”比重，邀請(qǐng)有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任各類(lèi)主體班次教師，對(duì)學(xué)員開(kāi)展手把手的“傳幫帶”式培訓(xùn)。三是整體挖掘拓平臺(tái)。依托與北京師范大學(xué)合作辦學(xué)這個(gè)載體，整體吸納哲學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院教師資源，引入實(shí)習(xí)生擔(dān)任助理班主任，充實(shí)黨校師資儲(chǔ)備庫(kù)。
三、主動(dòng)對(duì)接思想智庫(kù)新任務(wù)，切實(shí)提升科研咨政水平
黨校作為新時(shí)期重要智庫(kù)，必須圍繞提高社會(huì)治理能力和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題開(kāi)展調(diào)研和決策咨詢，要努力形成“三個(gè)提升”：
一是提升科研工作質(zhì)量。對(duì)內(nèi)，堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)帶頭搞科研，促進(jìn)全體教職工扎實(shí)做科研，全年完成校級(jí)課題不少于15項(xiàng)、區(qū)級(jí)課題不少于5項(xiàng)、市級(jí)課題不少于2項(xiàng)。對(duì)外，要加強(qiáng)與市黨建研究會(huì)、市委黨校和市社會(huì)主義學(xué)院以及區(qū)重點(diǎn)職能部門(mén)的聯(lián)合調(diào)研，充分利用好學(xué)員資源優(yōu)勢(shì)，形成調(diào)查研究的整體鏈條。
二是提升咨政轉(zhuǎn)化質(zhì)量。召開(kāi)決策咨詢工作推進(jìn)大會(huì)，邀請(qǐng)XX市委黨校副校長(zhǎng)李燕奇、決策和咨詢部主任趙莉和區(qū)政策研究室主任趙恩國(guó)3名市、區(qū)智庫(kù)專(zhuān)家，就“如何認(rèn)識(shí)黨校決策咨詢工作”、“如何撰寫(xiě)決策咨詢報(bào)告”、“如何搞好課題調(diào)研工作”，對(duì)全體教職工進(jìn)行咨政培訓(xùn)，幫助教職工進(jìn)一步明確決策咨詢工作的重要意義、掌握決策咨詢報(bào)告的撰寫(xiě)方法、加快咨政轉(zhuǎn)化進(jìn)程，力爭(zhēng)多出成果、出好成果。
三是提升宣傳載體質(zhì)量。充分發(fā)揮《校院工作》專(zhuān)刊宣傳引導(dǎo)作用，在黨校內(nèi)部和學(xué)員中間積極約稿，適時(shí)開(kāi)設(shè)增刊，設(shè)置好主題，緊跟住熱點(diǎn)，用好
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