20xx小學數(shù)學期末復(fù)習學習計劃(編輯修改稿)
2024-11-20 01:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 提高學生的發(fā)現(xiàn)探索數(shù)學規(guī)律的能力、解決簡單實際問題的能力和綜合應(yīng)用的能力。要讓學生在這些方面有所發(fā)展提高，實踐證明擬好或選好復(fù)習題是重要一環(huán)。
【2020小學數(shù)學期末復(fù)習學習計劃二】 一、教學目標
通過總復(fù)習，使學生獲得的知識更加鞏固，計算能力更加提高，能用所學的數(shù)學知識解決簡單的實際問題，全面達到本學期規(guī)定的教學目標。
引導學生主動整理知識，回顧自己的學習過程和收獲，逐步養(yǎng)成回顧和反思的習慣。
通過總復(fù)習使學生在本學期學習到的知識系統(tǒng)化。鞏固所學的知識，對于缺漏的知識進行加強。
通過形式多樣化的復(fù)習充分調(diào)動學生的學習積極性，讓學生在生動有趣的復(fù)習活動中經(jīng)歷、體驗、感受數(shù)學學習的樂趣。
有針對性的輔導，幫助學生樹立數(shù)學學習信心，使每個學生都得到不同程度的進一步發(fā)展。
培養(yǎng)學生的良好審題、書寫、檢查作業(yè)的學習習慣。
二、復(fù)習內(nèi)容
這冊教材包括下面一些內(nèi)容：位置，20以內(nèi)數(shù)的退位減法，圖形的拼組，100以內(nèi)數(shù)的認識，認識人民幣，100以內(nèi)的加法和減法(一)，認識時間，找規(guī)律，統(tǒng)計，數(shù)學實踐活動。重點教學內(nèi)容是：100以內(nèi)數(shù)的認識，20以內(nèi)的退位減法和100以內(nèi)的加減法口算。
總復(fù)習的編排應(yīng)對注意突出本學期的教學目標，以及知識間的內(nèi)在聯(lián)系，便于在復(fù)習時進行整理和比較，以加深學生對所學知識的認識。如把數(shù)概念、計算分別集中復(fù)習。在復(fù)習”。100以內(nèi)的加法和減法”。時，把”。20以內(nèi)的退位減法”。和100以內(nèi)的口算結(jié)合起來進行復(fù)習，使學生更好地掌握知識間的前后聯(lián)系，同時，注意計算與解決問題相結(jié)合，達到通過解決簡單的實際問題來鞏固計算熟練程度的作用。
三、復(fù)習的重、難點
復(fù)習的重點：主要放在數(shù)與數(shù)的運算這一塊內(nèi)容中的20以內(nèi)的退位減法和100以內(nèi)數(shù)的認識和100以內(nèi)的加減法這幾部分內(nèi)容。
復(fù)習的難點：20以內(nèi)的退位減法。100以內(nèi)的退位及進位加法。鐘面的認識。人民幣的認識。物體的相對位置。
”。一”。和”。十”。，初步理解個位、十位上的數(shù)表示的意義，能夠熟練地數(shù)100以內(nèi)的數(shù)，會讀寫100以內(nèi)的數(shù)，掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的，掌握100以內(nèi)數(shù)的順序，會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物，并會進行簡單的估計和交流。
，會計算100以內(nèi)兩位數(shù)加、減一位數(shù)的加法和整十數(shù)，經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程，會用加、減法計算知識解決一些簡單的實際問題。
、解決問題的過程，體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學在日常生活中的作用。
、下、左、右、前、后描述物體的相對位置。能用自己的語言描述長方形、正方形邊的特征，初步感知所學的圖形之間的關(guān)系。
、角、分，知道1元=10角，1角=10分。知道愛護人民幣。
、寫幾時幾分，知道1時=60分，知道珍惜時間。
，初步形成發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學美的意識。
、整理、描述、分析的過程，會用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)，初步認識條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表，能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。新課標第一網(wǎng)
四、具體復(fù)習安排
1.”。100以內(nèi)的數(shù)”。的復(fù)習。(1課時)
教材中安排了4道題，著重復(fù)習100以內(nèi)數(shù)
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