“幼兒園家長半日活動計劃”幼兒園工作計劃與“幼兒園小二班十月計劃”幼兒園工作計劃匯編(編輯修改稿)
2024-11-20 01:28 本頁面
【文章內容簡介】 車，帶上好吃的東西準備出發(fā)，那這些東西該放在車廂的哪一節(jié)呢？請你看著上面的圖示，將物品剪下并貼在相應的車廂里。圖形排隊：師：“根據上面的圖示，看看哪個圖形排在第幾，分別幫它們排好隊?！彪p向排序：師：“根據提示，看看從哪頭數過去的第幾個圖形是什么顏色的，就給它涂上相應的顏色?！迸旁诘趲讉€師：“看看上面的圖形是怎么排隊的，把你觀察到的結果記錄在表格里?！比?、幼兒分組活動，教師指導。指導幼兒要看清楚箭頭的方向后再圖形排的位置。提醒幼兒要看清楚題意，獨立操作?；顒又械膹U紙不亂扔，放在籮筐里。四、收歸材料，評價提醒幼兒快速收歸。表揚活動中認真的幼兒。針對活動中存在的問題，重新講解，加深理解。Ⅳ、家長沙龍：孩子入小學前需要準備些什么？活動過程：1．導入，介紹嘉賓。今天，我們聚在一起進行有關幼小銜接工作方面的交流，為了能從多方面，更深入地了解這方面的信息，我們今天也特邀了一位家長：她就是我們班的孩子陳成的媽媽，作為我們這次的嘉賓，她是一位多年在低年級執(zhí)教的具有豐富經驗的小學老師，我們以掌聲歡迎她的到來，同時對今天能來參加半日活動的家長，我們深表感謝。2．分組。請家長根據
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