“做一個有道德的人”主題實踐活動總結與“先鋒杯”做榜樣簽名活動總結匯編(編輯修改稿)
2025-11-20 01:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 慨的那樣：是“八榮八恥”榮辱觀規(guī)范了學生的言行?！兜茏右?guī)》及古今中外道德典范人物故事，使學生的心靈受到震撼。我們組織學生學習了《雷鋒的故事》、《郭明義事跡》、《小英雄葛鑫》等著作，提高了學生的道德修養(yǎng)。（3）以道德實踐為渠道，切實感受道德的熏陶?！皩W雷鋒，做好事”活動，給孤寡老人“送溫暖，獻愛心”，使學生體驗到人間真情?！靶⒕锤改浮被顒?，教育學生幫父母做一些如買菜、做飯、洗衣、洗碗、掃地等力所能及的勞動，培養(yǎng)學生熱愛勞動、積極進取的生活態(tài)度，并使學生理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學會感恩?！缎W生守則》的學習和落實，我們對學生進行了“尊敬師長”教育，教育學生講文明、懂禮貌，推廣校園禮貌用語，見面主動打招呼、問好，這是培養(yǎng)學生“做一個有道德的人”所必須經(jīng)歷的過程?！矮I愛心志愿服務”活動。在學校組織開展了“清潔家園，從我做起”活動，以及“爭做文明小天使”活動，收效顯著。三、認真總結，以促提高。實踐中，我們及時進行反思與總結。反思我們的工作，找到差距與不足，揚長避短；總結工作中的得與失，深切
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