【文章內(nèi)容簡介】
幼兒自主完成任務(wù)的能力。 每月的重大活動提前做好詳細計劃,并與班級老師商量好分工情況。 班級出現(xiàn)任何問題,主班及時組織班級會議進行討論、分析、反思、及時處理好問題,并將事件記錄下來,以便日后班級工作能更好地開展。 (七)物品管理 幼兒用品:應(yīng)做好標記,分類擺放整齊,培養(yǎng)孩子自己動手完成,生活老師每天負責(zé)檢查和整理。班級物品做好領(lǐng)用登記,由生活老師記錄。班級老師對班級所有公物要妥善保管和正確使用。 (八)家長工作 每周根據(jù)幼兒情況及時填寫家園交流本。 晚間接送時間與家長簡短交流幼兒情況。 引導(dǎo)幼兒提醒家長每天準備好一條長毛巾,一套衣物放在書包備用。 不定期對乘車幼兒及特殊幼兒進行電訪,對缺勤幼兒及時電訪。 期中進行公開觀摩活動和學(xué)習(xí)成果匯報活動。 每月派發(fā)班報,提醒幼兒復(fù)習(xí)、溫故而知新。 二、教育教學(xué)計劃 九月份 (9月3日~9月28日 四周) 語言主題《我長大了》。拼音,學(xué)習(xí)單韻母a o e i u 和聲母b p m f d t n l及相關(guān)漢字拼讀。數(shù)學(xué),認識幾何體、10以內(nèi)的加減混合運算鞏固(如運算后連線、填空)和《我長大了》數(shù)學(xué)練習(xí)。綜合,成長證明、我愛整理、營養(yǎng)豐富的食物、拉拉勾、我的標志牌、七彩太陽光、美麗的彩虹、小陀螺、泡種蘿卜白菜 十月份 (10月8日~10月31日 三周) 語言主題《秋天的故事》。拼音,學(xué)習(xí)聲母g k h j p x z c s及相關(guān)漢字拼讀。數(shù)學(xué),能熟練運用大于、小于、等于號進行100以內(nèi)數(shù)字的大小比較填空和《秋天的故事》的數(shù)學(xué)練習(xí)。綜合,干凈的小手、上學(xué)的路和回家的路、找到好朋友、會說話的標志、美麗的樹葉拼貼畫、蔬菜水果變變變、豐收樂陶陶、種子的傳播、我和空氣做游戲、制造風(fēng)、小小降落傘 十一月份 語