20xx年學前班班主任工作計劃范文(編輯修改稿)
2024-09-03 07:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 每天由家長接送，接送學生時老師必須和家長見面。家長忘接學生時，老師主動電話聯(lián)系，聯(lián)系不上的或等或送，直至學生與家長見面。杜絕陌生人領走學生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。 2024 年學前班班主任工作計劃范文 (二 ) 本人擔任學前班班主任力爭在新學期里把班級中各項工作做得更細致、完善，再上一個新臺階。 一、 班級情況分析： 幼兒自理能力較不錯，但幼兒存在著一些個體差異性、家庭教育的不同，所以有些方面有所欠缺。主要表現(xiàn)在： (1)有些幼兒表現(xiàn)欲很強，但傾聽別人說話的習慣還沒有很好的養(yǎng)成。 (2)個別幼兒還不會很好的控制自己的行為，會擾亂影響他人做事情，堅定性不足。 (3)大部分孩子對人很有禮貌，語言表達能力強，很合群。極個別的孩子內(nèi)向不愛與人交往。所以老師要跟這些孩子多溝通。 (4)我發(fā)現(xiàn)有的孩子生活能力較差，不會自己系鞋帶，不會掃地，這就需要老師在生活活動中給予極大的關心和幫助。 (5)有的幼兒特好動，說臟話，很打架，特別喜歡吃零食，因此老師需要加強教育，使各種不良習慣有所改善。 二、 環(huán)境創(chuàng)設： 樹立正確的兒童觀、教育觀，以一種平和的心態(tài)對待幼兒成長的問題。發(fā)展中的問題，學會包容、諒解、客觀公正地對待每一個
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