“三嚴(yán)三實(shí)”第二次專題學(xué)習(xí)研討會(huì)發(fā)言稿(黨組副書記)與“三嚴(yán)三實(shí)”第二次專題學(xué)習(xí)研討會(huì)發(fā)言稿匯編(編輯修改稿)
2024-11-20 01:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 終如一的按照黨紀(jì)、規(guī)矩想問(wèn)題辦事情。如果一時(shí)不嚴(yán)格要求自己，不嚴(yán)格約束自己，也會(huì)有些不好的思想抬頭，如對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題約束太嚴(yán)害怕影響積極性的議論，對(duì)別人進(jìn)步自己不進(jìn)步的心里不平衡等現(xiàn)象，這些思想顯然都是錯(cuò)誤的，是修身不到位、修身不嚴(yán)格的表現(xiàn)，也是黨性修養(yǎng)不堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)，這個(gè)時(shí)候，中央開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，著力解決黨性修養(yǎng)、個(gè)人信仰、權(quán)力行使、做人做事等方面問(wèn)題，必能在關(guān)鍵時(shí)刻對(duì)黨員干部進(jìn)行一次洗禮。每個(gè)黨員干部都應(yīng)結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深刻反思自己，盡快改正自身存在的問(wèn)題，努力做一名合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部?！叭龂?yán)三實(shí)”第二次專題學(xué)習(xí)研討會(huì)發(fā)言稿隨著“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)的不斷推進(jìn)和深入，我個(gè)人對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越深刻。習(xí)總書記反復(fù)講，社會(huì)和諧是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性。“和諧”是我們共產(chǎn)黨干部修身養(yǎng)性很重要的內(nèi)容和最終目標(biāo)，同時(shí)也是人類治水很重要的內(nèi)容和最終的目標(biāo)。根據(jù)本次學(xué)習(xí)研討內(nèi)容，結(jié)合個(gè)人思想及工作實(shí)際，現(xiàn)就從“和諧”這個(gè)詞入手，談一下我近期的體會(huì)和思考。我認(rèn)為，“和諧”包括以下三個(gè)方面的層次：一是人與自然的和諧?！疤烊撕弦弧笔俏覀冎袊?guó)傳統(tǒng)文化的精髓。人水和諧是人類社會(huì)發(fā)展的長(zhǎng)期目標(biāo)，其理念的發(fā)展進(jìn)步也是漸進(jìn)性的、階段性的、梯次性的。從大禹治水開(kāi)始，到目前我們實(shí)行最嚴(yán)格水資源管理制度，堅(jiān)持以水定需、量水而行、因水制宜，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與水資源和水環(huán)境承載力相協(xié)調(diào)，人類治水的這幾千年，最終的目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)人水和諧。習(xí)總書記曾就“山水林田湖”如何治理的辯證關(guān)系作了非常精彩的論述。20**年11月，習(xí)XX在黨的十八屆三中全會(huì)上作關(guān)于《中共中央關(guān)
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