“三嚴(yán)三實(shí)”教育“做人實(shí)不實(shí)”專題研討發(fā)言與“三嚴(yán)三實(shí)”教育專題三學(xué)習(xí)研討會發(fā)言稿匯編(編輯修改稿)
2024-11-20 01:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的要求不斷開創(chuàng)工作的新局面。另一方面工作缺乏創(chuàng)造性，不求有功，但求無過。往往是按部就班，黨委安排什么就盡力干好什么，對某些工作也有所思考，但思想上總有這樣那樣的顧慮，怕違規(guī)，怕越位，怕背包袱。創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?，層次還不高，如何學(xué)習(xí)借鑒他人好經(jīng)驗(yàn)好做法研究不夠，有時還存在照搬照抄、生搬硬套的現(xiàn)象。四、今后的努力方向和改進(jìn)措施下一步，我將堅(jiān)持從源頭上找原因，從根本上求轉(zhuǎn)變，針對自己存在的問題，認(rèn)真反思，努力改進(jìn)，全力推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)，我確保做一名誠實(shí)、守諾、坦蕩、正派的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。牢記黨的宗旨，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民、甘作人民公仆的思想，樹立和實(shí)踐群眾觀念和群眾路線，把為人民謀利益作為自己的最高行為準(zhǔn)則。在工作中，認(rèn)真落實(shí)深入基層、深入群眾的工作要求，多傾聽群眾的批評和意見，把群眾滿意不滿意，高興不高興，答應(yīng)不答應(yīng)，擁護(hù)不擁護(hù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。帶著深厚的感情去幫助解決困難群眾遇到的實(shí)際問題，只要符合群眾切身利益的事，難度再大也要努力辦；違背群眾意愿的事，與民爭利的事有再大的誘惑也要堅(jiān)決抵制，實(shí)實(shí)在在地為基層群眾辦一些實(shí)事、謀一些好事，切實(shí)做到感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益上維護(hù)群眾。不斷解放思想，樹立開拓創(chuàng)新理念。按照解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)的要求不斷轉(zhuǎn)變思想觀念，勇于突破思想束縛，努力把解放思想體現(xiàn)在具體的工作中。要打破常規(guī)，開拓創(chuàng)新，面對新的形勢，以全新的思維去解決工作中遇到的各種問題，圍繞如何推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)快速發(fā)展，及時向黨委提供科學(xué)有力、分析有據(jù)、價值重要的決策參考。切實(shí)增強(qiáng)發(fā)展意識、服務(wù)意識和責(zé)任意識，全面提高工作效能和整體水平。自覺防微杜漸，筑牢廉潔從政防線。堅(jiān)持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的侵蝕，時刻以《黨章》從嚴(yán)要求自己，進(jìn)一步規(guī)范自身從政行為，自覺拒腐防變，增強(qiáng)慎獨(dú)意識和自律觀念，做到勤政務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán)、生活正派。堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)
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