“三嚴三實”專題教育第三專題個人總結(黨委副書記)與“三嚴三實”專題教育第三專題學習體會匯編(編輯修改稿)
2024-11-20 00:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 了，水電、房屋維修管理問題突出了；學校的基礎設施建設改善了；職工上下班路途遙遠的問題突出了；學生多了，管理難度大，教師少的問題突出了，等等。面對新形勢，面對各種矛盾和問題，我們必須努力學習，善于學習，要結合工作需要來學習，不斷提高自己的知識化、專業(yè)化水平，努力成為真正的行家里手，內(nèi)行領導。只有這樣才能避免決策失誤，少犯或不犯錯誤，使我們的用權水平不斷提高?！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育第三專題學習體會嚴以用權是領導干部為官從政的基本準則。通過參加省委中心組“三嚴三實”專題教育第三專題集體研討，深入學習習近平總書記系列重要講話精神，認真研讀相關學習材料，更加深刻認識到用權必須嚴之又嚴，進一步樹立權為民所有、權為民所賦、權為民所用的權力觀念，切實增強嚴以用權的行動自覺。始終牢記“權為公器”，切實做到秉公用權。權力姓“公”不姓“私”。權力不是個人的私有物，而是由人民賦予并為其服務的工具。古人云“大道之行也，天下為公”“居官守職以公正為先，公則不為私所惑，正則不為邪所媚”“以公滅私，民其允懷”。權力是把雙刃劍，為民則利，為己則害。如果忘記權力的來源和屬性，模糊權力的公私界限，權力觀就會錯位，權力就會腐化變質(zhì)。習近平總書記指出：“作為黨的干部，就是要講大公無私、公私分明、先公后私、公而忘私，只有一
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