“三嚴三實”專題教育第一專題學習研討通知與“三嚴三實”專題教育第一專題研討發(fā)言稿(市委副書記)匯編(編輯修改稿)
2024-11-20 00:57 本頁面
【文章內容簡介】 緊密聯(lián)系思想和工作實際，對照正反兩方面典型，真正把自己擺進去，把職責擺進去，分組研討時，要積極主動，準備充分，踴躍發(fā)言，坦誠交流彼此的觀點、分享各自的體會，互相啟發(fā)、形成共識。，認真開展分組學習研討。各組負責同志在學校實施方案規(guī)定的時間內自行確定本組集中研討的時間，并牽頭組織開展好學習研討；各組聯(lián)絡員要協(xié)調組織好本組參會人員，做好會議記錄，及時向組織部、宣傳部報送學習研討情況。各組學習研討時，為避免泛泛而談，可圍繞第一專題的主題和重點內容，進一步凝練確定研討主題；也可積極創(chuàng)新學習研討方式，如可以通過“七一”前后重溫入黨誓詞，組織觀看《焦裕祿》、《楊善洲》等影片，或到黨員教育基地、反腐倡廉教育基地觀摩學習等方式，提高學習研討效果。四、根據(jù)學校專題教育實施方案，各二級黨組織書記應完成在一定范圍內講黨課的安排。，嚴格遵守有關學習要求，非特殊情況不得請假。中共xx大學委員會xx年6月8日“三嚴三實”專題教育第一專題研討發(fā)言稿(市委副書記)習總書記對黨員干部提出了“三嚴三實”要求，而且把嚴以修身放在第一位，突顯了黨員干部加強自身修養(yǎng)的極端重要性。作為黨員領導干部，要帶頭學習習總書記重要講話精神，大力弘揚延安時期老一輩無產階級革命家
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