“三嚴三實”專題教育“嚴以律己”學習研討工作方案(編輯修改稿)
2024-11-20 00:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 討，從正面教育中得到引領規(guī)范，從反面典型中得到教訓警醒，從自身言行差距中知曉利害和風險，進一步樹立政治紀律和政治規(guī)矩意識，形成自省自律的思想自覺，不越底線、不觸紅線。第三次學習研討（7月15日星期三）：安排2個主題學習研討。一是指定1名班子成員和1名處級干部圍繞“突出維護中央權威”作中心發(fā)言，帶頭深省陽奉陰違的“雙面人”對黨的危害，任何時候任何情況下都要做到在思想上政治上行動上同以習近平為總書記的黨中央保持高度一致；二是指定3名處級干部圍繞“突出維護黨的團結”作中心發(fā)言，帶頭深省“宗派主義”對黨的危害，堅決不搞團團伙伙、拉幫結派，絕不能把對黨的忠誠異化為對個人、對小團體、對小圈子的效忠。第四次學習研討（8月18日星期二）：安排3個主題學習研討。一是指定1名班子成員和1名處級干部圍繞；“突出管好親屬和身邊工作人員”作中心發(fā)言，帶頭深省“特權現(xiàn)象”對黨的危害，不讓他們打著領導旗號擅權干政，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益；二是指定2名處級干部圍繞“突出服從組織決定”作中心發(fā)言，帶頭深省“無政府主義”對黨的危害，不
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